某生物興趣小組為了探究蚯蚓生活環(huán)境，做了如下實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料盒用不透水的隔板分為三格，隔板高度為塑料盒的三分之二，在甲中放入土壤并用水淹沒土壤，乙中加入疏松濕潤土壤，丙中加入疏松干燥土壤，然后，在甲、乙、丙上分別放10條大小和生長(zhǎng)狀況相同的蚯蚓，放在適宜的環(huán)境中觀察現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問題：

(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是

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(2)放入蚯蚓后觀察到的現(xiàn)象是

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出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是

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(3)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是

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(1)水(土壤含水量的多少)

(2)蚯蚓集中在乙(疏松濕潤土壤)中　蚯蚓用體壁呼吸，適于生活在濕潤的土壤中，甲中缺乏氧氣，丙中缺乏水分(合理即可)

(3)蚯蚓適于生活在濕潤的土壤中(合理即可)

【解析】在科學(xué)探究過程中，要注意兩個(gè)原則：一是要有對(duì)照實(shí)驗(yàn)，二是一定要有單一變量，最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來確定實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物熱點(diǎn)復(fù)習(xí)專題攻略 專題三 材料分析題（解析版） 題型：選擇題

中國臺(tái)灣塑化劑事件再次敲響食品安全警鐘。塑化劑可乳化液體食品中的不溶微粒，增加觀感和口感，但對(duì)人體有嚴(yán)重危害。下列臺(tái)產(chǎn)食品中，最應(yīng)謹(jǐn)慎食用的是(　　)

A．水果、蔬菜　　　　　B．果汁、飲料

C．果脯、茶葉 D．鳳梨酥、貢糖

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)今世界洪澇干旱災(zāi)害頻繁發(fā)生，其主要原因是(　　)

A．地球處于氣候變化無常的特殊時(shí)期

B．科技發(fā)展水平不足以抵抗自然災(zāi)害

C．工業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染造成

D．生態(tài)平衡遭受嚴(yán)重破壞

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人（解析版） 題型：選擇題

下列血管中管壁最厚，血流速度最快的是(　　)

A．毛細(xì)血管 B．下肢靜脈

C．上肢靜脈 D．下肢動(dòng)脈

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第五單元 生物圈中的其他生物（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)由植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中，若捕捉了全部猛禽，雷鳥的數(shù)量會(huì)(　　)

A．迅速上升 B．仍保持相對(duì)穩(wěn)定

C．緩慢下降 D．先迅速上升后下降

 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

回想做“酸雨對(duì)生物的影響”探究實(shí)驗(yàn)，完成下列填空：
（1）用______和______配置成了“模擬酸雨”，把PH控制在4.0．
（2）有名同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：
A．在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤，在紙上放10粒大豆種子，在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)．
B．每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”．
C．觀察大豆種子的發(fā)芽狀況．
a．從實(shí)驗(yàn)方案可以推斷該同學(xué)提出的問題是______．
b．如果10粒大豆種子全部萌發(fā)，該同學(xué)可以得出結(jié)論是______．
c．如果10粒大豆種子沒有萌發(fā)或者少數(shù)萌發(fā)，該同學(xué)能否就這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論？為什么？______，______．
d．請(qǐng)將該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完善成一個(gè)合理的對(duì)照實(shí)驗(yàn)：______．
e．探究發(fā)現(xiàn)：我國酸雨的主要成因是大量______，氨高的煤，此外______也是形成酸雨的重要原因．所以造成酸雨的主要有害氣體是______和氨氧化物．進(jìn)一步思考：控制酸雨的措施有（寫2條）______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

觀察、調(diào)查、收集和分析資料都是科學(xué)探究的方法______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在試驗(yàn)?zāi)撤N新藥對(duì)治療小白鼠的癌癥是否有效時(shí)，下列哪種方式將會(huì)產(chǎn)生最令人信服的結(jié)論？（　�。�
A．給多只患癌癥的小白鼠注射藥物，并測(cè)定其中治愈的數(shù)目
B．給同樣數(shù)目患癌癥的大白鼠和小白鼠注射藥物，并比較兩者治愈的數(shù)目
C．給許多患癌癥的小白鼠注射不同劑量的藥物，測(cè)定每一組中治愈的小白鼠數(shù)目
D．給許多患癌癥的小白鼠注射藥物，同時(shí)給另外相同數(shù)目患癌癥的小白鼠注射等量的生理鹽水，比較兩組中恢復(fù)健康的小白鼠的數(shù)目

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在學(xué)習(xí)了《鳥的生殖和發(fā)育》一節(jié)內(nèi)容后，小明同學(xué)提出了這樣的疑問：雞卵的氣室里面儲(chǔ)有的氣體，是否能夠?yàn)榕咛グl(fā)育的整個(gè)過程提供充足的氧氣．現(xiàn)為你提供：10枚或更多枚受精的雞卵、凡士林、孵化箱等作為材料、用具．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證一下你的觀點(diǎn)．
（1）依據(jù)小明同學(xué)提出的疑問，你所作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：______
（2）請(qǐng)根據(jù)作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)和所提供的材料、用具，寫出實(shí)驗(yàn)步驟：
①______；
②______；
③______．
（3）你預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論應(yīng)是：______．
（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
①完成該實(shí)驗(yàn)的最少日期應(yīng)是______天．
②該實(shí)驗(yàn)中的變量是______．
③在該實(shí)驗(yàn)中，為什么要用10枚或更多枚受精的雞卵？______．

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