A、碳在無機環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán) |
B、參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者、分解者 |
C、②過程增強后,①過程隨之增強,故不能通過②減少大氣中的二氧化碳 |
D、人類減少對③的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、種皮,胚乳 | B、種皮,胚 |
C、種皮,胚芽 | D、子葉,胚乳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、相對穩(wěn)定的物質(zhì)循環(huán) |
B、自我調(diào)節(jié)能力 |
C、穩(wěn)定的能源和生產(chǎn)者 |
D、大量的生產(chǎn)者和消費者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核,細(xì)胞膜 |
B、細(xì)胞液,細(xì)胞壁 |
C、液泡,細(xì)胞壁 |
D、細(xì)胞壁,細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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