5.生命系統(tǒng)的構(gòu)成具有層次性,如:細胞一組織一器官一系統(tǒng)一個體一種群一群落一生態(tài)系統(tǒng),宇宙的構(gòu)成也具有層次性,它是由各種不同的天體系統(tǒng)組成的.
(1)生物體內(nèi)有許多不同的組織它們是細胞分化的結(jié)果
(2)高等植物和高等動物的個體在構(gòu)成的層次性方面有什么不同?高等植物沒有系統(tǒng)這一層次.

分析 (1)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
(2)綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體

解答 解:(1)細胞分化形成組織,因此生物體內(nèi)有許多不同的組織它們是細胞分化的結(jié)果
(2)高等植物的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→植物體,高等動物的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,因此高等植物和高等動物的個體在構(gòu)成的層次性方面的不同是高等植物沒有系統(tǒng)這一層次.
故答案為:(1)細胞分化    
(2)高等植物沒有系統(tǒng)這一層次

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細胞分化的特點、動植物體的結(jié)構(gòu)層次.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

15.下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述,正確的是( 。
A.在“練習(xí)使用顯微鏡”實驗中,觀察細胞結(jié)構(gòu)時,上升和下降鏡筒,眼睛始終都要注視著目鏡
B.在“探究花生果實大小的變異”實驗中,測得大花生和小花生長軸長度的平均值有明顯差異,導(dǎo)致這一結(jié)果的根本原因是基因不同
C.在開展“探究煙草浸出液對水蚤心率的影響”實驗時,一只水蚤只能做兩次試驗,應(yīng)先在清水中觀察,再放入煙草浸出液中觀察
D.在開展“模擬保護色的形成過程”實驗時,作為底色的彩色紙最好是五彩斑斕的,作為“獵物”的小紙片也最好為多種顏色的,這樣有利于分析實驗結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.圖中A-E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是受精卵;
(2)A細胞通過細胞分裂形成B.在此過程中,變化最顯著的是染色體;
(3)B通過細胞分化形成C.在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異;
(4)在圖的結(jié)構(gòu)層次當中,人體具有而植物沒有的是[E]系統(tǒng).(方括號中填字母)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.在探究“光對鼠婦生活的影響”時,實驗組和對照組的鼠婦除光照條件以外,其他條件都相同.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.研究人員進行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽影響的實驗,結(jié)果見圖.

請回答:
(1)研究人員通過側(cè)芽長度的平均值比較多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽的影響;
(2)早在1934年科學(xué)家就從植物體中分離出了一種植物激素,植物的向光性生長與這種激素有關(guān),它是生長素;
(3)比較曲線4與5,可知赤霉素能明顯促進側(cè)芽的伸長.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.從細胞結(jié)構(gòu)上看,“種豆得豆,種瓜得瓜”這種現(xiàn)象,主要決定于細胞核
B.切開橙子,流出酸甜的橙汁,它來自于細胞中的細胞核
C.烏龜是兩棲動物,它是卵生、體溫不恒定的
D.動物和植物的基本組織都有保護組織、結(jié)締組織、營養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.莫斯科時間2015年10月31日中午11點,俄羅斯航空委員會確定,從埃及沙姆沙伊赫執(zhí)飛圣彼得堡空客321在埃及西奈半島墜毀,機上有224人全部遇難.為了鑒別空難死者的身份需要進行遺傳物質(zhì)的檢驗.下列各項中,攜帶遺傳物質(zhì)的是( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.某種細胞每過30分鐘由1個分裂成2個,經(jīng)過2小時,3個這種細胞分裂成48個.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.下面是幾種細胞的模式圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),只在甲細胞中含有液泡、細胞壁和葉綠體,因此該細胞是植物細胞.
(2)多細胞生物體要長大,離不開細胞的分裂.在細胞分裂過程中母細胞內(nèi)出現(xiàn)的染色體平均分配到兩個子細胞中,因此它們的遺傳物質(zhì)是一樣的.
(3)如圖所示,丙圖為顯微鏡下所觀察到的圖象.在顯微鏡下,若將丙圖轉(zhuǎn)換成丁圖,載玻片的移動方向和視野的明暗變化分別是D.
A.向右移動,視野變亮B.向右移動,視野變暗
C.向左移動,視野變亮D.向左移動,視野變暗
(4)在做“用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞實驗”時,戊、己兩位同學(xué)各自制作臨時裝片,并在低倍鏡下觀察,觀察到的物像如圖所示,戊同學(xué)的觀察效果較好;另一位同學(xué)的觀察效果不好,其原因是蓋蓋玻片操作不當引起的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案