（2012?惠安縣質(zhì)檢）某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了“有光”和“無(wú)光”兩種環(huán)境條件，對(duì)“光對(duì)鼠婦分布的影響”進(jìn)行探究．這種研究方法屬于（　�。�
分析：從科學(xué)探究常用的方法進(jìn)行分析．
解答：解：實(shí)驗(yàn)法是對(duì)動(dòng)物施加影響，觀察動(dòng)物在外來(lái)影響條件下的行為表現(xiàn)．探究“光對(duì)鼠婦分布的影響”設(shè)置“有光”和“無(wú)光”兩種不同的環(huán)境，觀察光對(duì)鼠婦生活的影響，這是典型的對(duì)照實(shí)驗(yàn)；其中有光的一組是實(shí)驗(yàn)組，無(wú)光的一組是對(duì)照組．A、C、D三項(xiàng)不符合題意，B項(xiàng)符合題意．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：文獻(xiàn)法是從書(shū)籍和因特網(wǎng)上查找資料，調(diào)查法要確定調(diào)查對(duì)象、調(diào)查范圍和調(diào)查目的，分類(lèi)法是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征將它們劃分成不同的類(lèi)群．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?惠安縣質(zhì)檢）人體內(nèi)，精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場(chǎng)所、胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?惠安縣質(zhì)檢）“中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)�！薄ⅰ笆称钒踩�、“公共衛(wèi)生與健康”等狀況令人擔(dān)憂(yōu)．表現(xiàn)在：無(wú)機(jī)鹽攝入量不足，貧血現(xiàn)象普遍存在：多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多．校園周邊聚集流動(dòng)攤點(diǎn)等．為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問(wèn)題，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”．請(qǐng)根據(jù)材料分析回答：
（1）無(wú)機(jī)鹽攝入量不足導(dǎo)致貧血，是因?yàn)闊o(wú)機(jī)鹽中的
鐵
鐵
是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分．
（2）多糖分、高脂肪飲食使人肥胖，是因?yàn)檫@類(lèi)食物中含有較多的
熱量
熱量
．
（3）“學(xué)生飲用奶”富含的維生素
D
D
能促進(jìn)鈣的吸收．還富含維生素A，可預(yù)防
夜盲癥
夜盲癥
；
（4）“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng)，主要還是因?yàn)榕Ｄ讨兴?!--BA-->
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，該物質(zhì)可在
胃
胃
 內(nèi)初步消化，最終在小腸內(nèi)徹底分解．
（5）在購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí)，首先要注意食品的
生產(chǎn)日
生產(chǎn)日
期和保質(zhì)期，其次要關(guān)注成分、廠名、地址、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)，生產(chǎn)許可證編號(hào)等．在食用水果、蔬菜前，你認(rèn)為應(yīng)如何處理：
用清水沖洗、浸泡或削皮等
用清水沖洗、浸泡或削皮等
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?惠安縣質(zhì)檢）下列各種動(dòng)物中，生殖方式屬于胎生哺乳的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?惠安縣質(zhì)檢）地衣是藻類(lèi)與真菌的共生體，藻類(lèi)為真菌提供有機(jī)物，真菌為藻類(lèi)提供水和無(wú)機(jī)鹽，這真菌是（　�。�

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