分析 血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房.肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房.
解答 解:血液循環(huán)路線如圖所示:
對照血液循環(huán)圖可知,一名同學的下肢受傷后發(fā)炎,通過在手腕處靜脈注射藥物進行治療,藥物進入血液經(jīng)手腕處靜脈→上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→眼睛處動脈→眼睛處毛細血管(傷處),
故答案為:藥物到達傷口炎癥處所經(jīng)過的循環(huán)路線:手腕處靜脈→上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→眼睛處動脈→眼睛處毛細血管(傷處).
點評 解答此類題目的關鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在肺泡里與血液中的二氧化碳進行交換 | |
B. | 在血液中與血紅蛋白結合 | |
C. | 與組織細胞中的二氧化碳進行交換 | |
D. | 在組織細胞中參與有機物的分解 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)節(jié)動物、腔腸動物、軟體動物 | B. | 腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物 | ||
C. | 線形動物、軟體動物、腔腸動物 | D. | 線形動物、腔腸動物、軟體動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
裝置 | ① | ② | ③ |
材料 | 2g干酵母,10g葡萄糖,100ml溫水攪拌均勻后放入錐形瓶中 | ||
溫度/℃ | 4 | 28 | 28 |
處理 | 密封 | 敞開 | 密封 |
發(fā)酵后聞一聞 | 無酒香味 | 無酒香味 | 有酒香味 |
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