12．種子萌發(fā)時(shí)能發(fā)育為葉的是B；能發(fā)育成根的是D．
A、子葉   B、胚芽   C、胚軸  D、胚根．

分析 種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來，從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，然后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．

解答 解：A、子葉為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)；
B、胚芽發(fā)育成莖和葉；
C、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分；
D、胚根發(fā)育成根．
所以，種子萌發(fā)時(shí)能發(fā)育為葉的是胚芽，故選B；能發(fā)育成根的是胚根，故選D．
故答案為：B；D．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解掌握豆種子與玉米種子結(jié)構(gòu)和異同點(diǎn)以及種子萌發(fā)的過程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．完成下列問題．
（1）蚯蚓：運(yùn)動(dòng)靠體壁發(fā)達(dá)的肌肉與剛毛配合完成；呼吸依靠體壁來完成；可找到環(huán)帶來區(qū)分身體的前后端．
（2）兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中生活，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．
（3）細(xì)菌真菌生存的基本條件是水分、適宜的溫度，還有有機(jī)物．
（4）生物多樣性包括生物種類多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．用吸管吸取少量碘液進(jìn)行細(xì)胞染色．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．絕大多數(shù)生物生長發(fā)育的起點(diǎn)是（　�。�
A．胎兒B．受精卵C．組織D．器官

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于動(dòng)脈特點(diǎn)的敘述，不正確的是 （　�。�
A．動(dòng)脈內(nèi)血壓低B．血流速度快C．管壁厚，彈性大D．把血液送出心臟

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．小剛發(fā)現(xiàn)一株植物，它已有根、莖、葉的分化，但不結(jié)種子，它屬于（　　）
A．苔蘚植物B．蕨類植物C．被子植物D．裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、動(dòng)物體B．細(xì)胞、器官、組織、動(dòng)物體
C．組織、細(xì)胞、器官、動(dòng)物體D．細(xì)胞、組織、器官、動(dòng)物體

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核，這樣的生物稱為原核生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．顯微鏡是一種精密放大儀器，下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述正確的是（　�。�
A．對(duì)光后沒有在目鏡中看到白亮的視野，可采取調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋方法補(bǔ)救
B．要使視野中的物像向左下方移動(dòng)可向右上方移動(dòng)玻片
C．在顯微鏡下觀察到的物像暗淡，可換用高倍鏡
D．改用高倍鏡觀察，視野內(nèi)的細(xì)胞變多了，變大了

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