12．基本上沒有消化功能的器官是（　�。�
A．胃B．小腸C．大腸D．口腔

分析 人體的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，口腔、胃和小腸具有消化功能，胃、小腸、大腸具有吸收功能，食道、咽和肛門既沒有消化功能也沒有吸收功能．

解答 解：A、胃內(nèi)有胃蛋白酶，能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行初步消化．
B、小腸中含有多種酶，對(duì)蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪都有消化功能，是消化的主要場所；
C、大腸只有吸收功能，沒有消化功能；
D、口腔中含有唾液淀粉酶，能將淀粉消化成麥芽糖；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道中的消化情況要重點(diǎn)記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．某班同學(xué)做實(shí)驗(yàn)，有的同學(xué)完成的是“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)．有的同學(xué)完成的是“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)他們所做的實(shí)驗(yàn)回答問題．
（1）甲同學(xué)在制作臨時(shí)裝片時(shí)，在潔凈的載玻片中央滴的是一滴生理鹽水，他制作的是口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片．
（2）乙同學(xué)用顯微鏡觀察他所制作的臨時(shí)裝片時(shí)，看到的幾個(gè)視野如下：

①乙同學(xué)在制作臨時(shí)裝片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，目的是防止產(chǎn)生氣泡．
②要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)．
③要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上高倍物鏡．
（3）甲乙兩位同學(xué)在繪細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，圖中比較暗的地方，應(yīng)該用鉛筆細(xì)點(diǎn)來表示．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于遺傳病敘述中，不正確的是（　　）
A．由遺傳物質(zhì)引起的，可遺傳給后代
B．由致病基因造成的，可遺傳給后代
C．一般得不到徹底根治
D．發(fā)病率都很高，多數(shù)由顯性基因控制

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．原始生命起源于原始海洋
B．古爬行動(dòng)物由古魚類直接進(jìn)化而來
C．生物通過遺傳、變異和自然選擇而不斷進(jìn)化
D．生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是，由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于生物體內(nèi)各種有機(jī)物的敘述，正確的是（　�。�
A．脂肪是生物體最重要的直接供能物質(zhì)
B．糖類是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)
C．蛋白質(zhì)是重要的儲(chǔ)備能源物質(zhì)
D．維生素不能提供能量

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示食物通過人體消化道時(shí)，糖類、蛋白質(zhì)、脂肪被化學(xué)性消化的程度，字母表示組成消化道順序的各個(gè)器官，據(jù)圖回答：

（1）代表胃的字母是C，原因是蛋白質(zhì)在胃開始被消化．
（2）曲線甲、乙、丙分別代表的是脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)三種營養(yǎng)物質(zhì)被消化的情況，（要注意順序）
（3）從圖中可以看出，人體內(nèi)主要的消化場所是[D]小腸，其中所含的消化液有腸液、胰液、膽汁．（注：[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．甲磷硫曾是殺滅棉蚜蟲的特效農(nóng)藥，但長期施用后藥效減弱．對(duì)此正確的解釋是（　　）
A．棉蚜蟲的繁殖能力增強(qiáng)了
B．棉蚜蟲經(jīng)常接觸甲磷硫而產(chǎn)生了抗藥性
C．農(nóng)藥對(duì)棉蚜蟲的抗藥性進(jìn)行了選擇
D．這是人工選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．分析教材；科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，狗切除胰腺后，尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀．科學(xué)家將正常狗的胰管結(jié)扎，發(fā)現(xiàn)胰腺大都萎縮了，只有內(nèi)部一團(tuán)團(tuán)有細(xì)胞--胰島活著，并且尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖．科學(xué)家推測(cè)，胰島分泌一種能夠調(diào)節(jié)糖的吸收和利用的物質(zhì)．后來，加拿科學(xué)家班廷--從狗的胰島中提取出了胰島素，用胰島素治療患糖尿病病的狗并獲得成功，從而開創(chuàng)了患糖尿的新紀(jì)元．班廷為此獲得了諾貝生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢屛覀円黄饋碇販乜茖W(xué)家的研究思路．
（1）發(fā)現(xiàn)問題：狗切除胰腺后，尿中出現(xiàn)了葡萄糖，還出現(xiàn)了糖尿病的癥狀．
（2）作出假設(shè)：胰腺對(duì)控制血糖含量有作用．
（3）設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)：結(jié)扎正常狗的胰管，與病狗進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：胰腺大都萎縮，只有胰島（細(xì)胞）活著，并且尿液中無葡萄糖．
（5）作出新的假設(shè)：胰島會(huì)分泌一種能調(diào)節(jié)糖的吸收和利用的物質(zhì)．
（6）進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)：從狗的胰島中提取了胰島素，用于治療患糖尿病的狗，獲得成功．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

2．用鼻呼吸比用口好，下面不能成立的理由是（　�。�
A．鼻毛阻擋所有灰塵、細(xì)菌和病毒
B．鼻粘膜分泌的粘液能清潔和濕潤空氣
C．鼻粘膜的血管可以溫暖進(jìn)入的冷空氣
D．嗅細(xì)胞能感受氣體的刺激

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同步練習(xí)冊(cè)答案