請仔細觀察如圖,回憶肺的結構特點,回答下列問題.
 
(1)A圖表示支氣管在肺內(nèi)形成各級分支,并在末端形成許多______.
(2)B圖表示肺泡外包繞著豐富的______.
(3)C圖表示肺泡和毛細血管的壁都很薄,只由______層上皮細胞構成.所以,肺泡中的氧氣進入毛細血管,只需經(jīng)過______層細胞.
(4)上述結構特點,適于在______與______之間進行______.
(1)A圖:肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所;左右支氣管進入左右兩肺后反復分支,愈分愈細,形成許多樹枝狀的分支,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所;左右支氣管進入左右兩肺后反復分支,愈分愈細,形成許多樹枝狀的分支,并在末端形成許多肺泡.
(2)從B圖可以看出肺泡外包繞著豐富的毛細血管.
(3)C圖表示肺泡和毛細血管的壁都很薄,只由一層層上皮細胞構成.所以,肺泡中的氧氣進入毛細血管,只需經(jīng)過兩層細胞.
(4)肺的結構特點與其功能相適應,適于肺泡與血液之間進行氣體交換.


故答案為:(1)肺泡;(2)毛細血管;(3)一;兩;(4)肺泡;血液;氣體交換.
練習冊系列答案
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曉梅平靜呼吸時胸圍是72cm,盡力吸氣時胸圍是80cm,盡力呼氣時胸圍是70cm,曉梅的胸圍差是多少(     )
A.10cmB.18cmC.8cmD.2cm

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下面關于肺泡的敘述中,錯誤的是
A.肺泡與毛細血管相通
B.肺泡壁很薄,僅由單層細胞構成
C.肺泡外表面纏繞著豐富的毛細血管
D.肺泡外表面纏繞著豐富的彈性纖維

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述中,正確的論點是( 。
A.吸入的氣體都是氧氣,而呼出的氣體都是二氧化碳
B.吸入的氣體大部分是氧氣,而呼出的氣體大部分是二氧化碳
C.吸入的氣體中氧氣比二氧化碳多,而呼出的氣體中二氧化碳比氧多
D.呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多了,而氧減少了

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

肺泡適合進行氣體交換的特點:
①數(shù)量______.
②外包______.
③壁。悍闻荼、毛細血管壁都很______,只有一層______構成.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在平靜狀態(tài)時,胸廓的上下徑縮小的原因是(  )
A.膈肌收縮,膈頂部上升B.膈肌舒張,膈頂部上升
C.膈肌收縮,膈頂部下降D.膈肌舒張,膈頂部下降

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人在平靜呼吸吸氣時,胸廓容積擴大是由于( 。
A.腹肌收縮,膈肌舒張B.腹肌收縮,膈肌收縮
C.肋間肌收縮,膈肌收縮D.肋間肌收縮,膈肌舒張

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的,當胸廓容積擴大時,肺內(nèi)壓強與大氣壓的關系是( 。
A.大于大氣壓
B.等于大氣壓
C.小于大氣壓
D.先大于大氣壓后小于大氣壓

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體呼出的氣體中氧氣的含量較吸入時減少很多,其原因是( 。
A.停留在肺泡中B.在氣管里,沒有呼出來
C.進入血液送到全身各處D.通過其他器官排出體外

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