11.從生物在分類上的位置,可以了解生物與生物之間的( 。
A.生存環(huán)境B.親緣關(guān)系C.外形特征D.生活習(xí)性

分析 生物分類是研究生物的重要方法,自然界的生物很多,我們要靈活的對(duì)其進(jìn)行分類,分析解答.

解答 解:為了弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系.分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征.分類的基本單位是種.分類等級(jí)越高,所包含的生物共同點(diǎn)越多;分類等級(jí)越低,所包含的生物共同點(diǎn)越少.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握生物分類的意義,屬于新課標(biāo)的重要內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

1.圖中①-⑤分別表示五種不同的生物,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①是酵母菌,②是細(xì)菌,③是病毒,④是草履蟲,⑤是衣藻
B.由細(xì)胞壁的是①②⑤,有成型細(xì)胞核的是①④⑤
C.有葉綠體是⑤,無細(xì)胞膜的是③
D.⑤營(yíng)自養(yǎng)生活,③營(yíng)寄生生活

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.身高突增是青春期顯著特點(diǎn),青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.人從平原到高原生活一段時(shí)間后,會(huì)適應(yīng)高原地區(qū)空氣稀薄的氣候特點(diǎn),是因?yàn)轶w內(nèi)哪種血細(xì)胞會(huì)增加?( 。
A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.都不是

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)不能給人體提供能量的是(  )
A.脂肪B.維生素C.糖類D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

16.種是最基本的分類單位,下列有關(guān)種的敘述,正確的是(  )
A.每一個(gè)種里只有一種生物B.所有的小麥都屬于一個(gè)種
C.同種生物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)D.同種生物的共同特征最少

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列各項(xiàng)措施中,對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境有利的是( 。
A.把大片沼澤地開墾成農(nóng)田
B.在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲
C.在田間施放性引誘劑,干擾雌雄害蟲之間的通信
D.把工業(yè)廢水排入發(fā)生赤潮的海域,毒死過度繁殖的藻類

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.膝跳反射和縮手反射的神經(jīng)中樞都位于( 。
A.大腦皮層B.C.神經(jīng)元D.脊髓

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列經(jīng)常食用的植物結(jié)構(gòu)中,屬于生殖器官的是(  )
A.菠菜  茄子B.白菜  西紅柿C.蘿卜、土豆D.西蘭花、茄子

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同步練習(xí)冊(cè)答案