11．保衛(wèi)細胞的特點是（　　）
A．與葉表皮細胞相同，都不含葉綠體B．內(nèi)含葉綠體，并能發(fā)生形態(tài)改變
C．呈多邊形D．在表皮上單獨存在

分析 保衛(wèi)細胞區(qū)別于表皮細胞是結(jié)構(gòu)中含有葉綠體，只是體積較小，數(shù)目也較少，但能進行光合作用合成有機物．

解答 解：半月形的保衛(wèi)細胞內(nèi)含有葉綠體，并能發(fā)生形態(tài)改變能夠進行光合作用．
故選：B．

點評 關(guān)鍵掌握保衛(wèi)細胞的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省炎陵縣壟溪鄉(xiāng)學(xué)校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生長發(fā)育是生物的基本特征。一粒種子能夠長成參天大樹，池塘中小魚可以長成大魚，這與細胞的哪些變化有關(guān)（ ）

A．細胞分裂和生長的結(jié)果 B．細胞分裂的結(jié)果

C．細胞生長的結(jié)果 D．細胞病變的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

2．某市近郊一養(yǎng)魚專業(yè)村，村民不斷發(fā)現(xiàn)魚塘里的魚大面積集群死亡，村民們弄不清魚塘里的魚集群死亡的原因．一時間，出現(xiàn)各種迷信傳言，也有的村民不相信傳言．為了弄清魚的死亡原因，便撥打了晚間新聞熱線，求助相關(guān)部門．經(jīng)過相關(guān)部門的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)魚塘的魚集群死亡的原因是魚塘的水質(zhì)變壞所致．請你設(shè)計一個科學(xué)實驗，來探究這樣的水質(zhì)是否適合魚的生存．
（1）若你提出的問題是：該村魚塘的水質(zhì)是否會影響魚的生存？
（2）根據(jù)上述提問，你作出的假設(shè)是該村魚塘水質(zhì)導(dǎo)致了魚的集群死亡．
（3）你將選用的實驗材料和用具：甲、乙兩個容量相等的養(yǎng)魚盆，甲盆盛足夠的該村魚塘水，乙盆盛等量的適合該村所養(yǎng)殖的魚能健康生活的水，以及若干條健康的該村所養(yǎng)殖的魚等．
實驗中，甲、乙兩實驗合稱為對照實驗，其中實驗組是甲，對照組是乙．
實驗變量是水質(zhì)的不同．
（4）你可以預(yù)測到實驗結(jié)論是該村魚塘中的水質(zhì)是導(dǎo)致魚集群死亡的原因．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．依據(jù)如圖所示的微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，回答問題．（括號內(nèi)填字母或數(shù)字，橫線上填名稱）

（1）侵入人體后，可能會導(dǎo)致人體患“腥紅熱”疾病的是[A]，高致病性“禽流感”是由[E]侵入家禽的體內(nèi)引起的．
（2）圖中屬于霉菌的有[BC]，屬于真菌的有[BCD]．
（3）A、D兩種生物體生命活動的控制中心分別位于[3]DNA集中的區(qū)域、[4]細胞核內(nèi)．
（4）圖中生物沒有細胞結(jié)構(gòu)的有[E]，都是單細胞生物的有[AD]．
（5）蒸出的饅頭軟而多孔，是因為有[D]參與的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列植物最高等的是（　�。�
A．衣藻B．葫蘆蘚C．小麥D．蕨

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為“手觸碰到尖銳物體后立即縮回”這一反射的反射弧模式圖，請據(jù)圖分析并回答下列問題．

（1）圖中①是傳入神經(jīng)，②是感受器，③是神經(jīng)中樞，④是效應(yīng)器，⑤是傳出神經(jīng)．
（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射�。�
（3）神經(jīng)沖動（興奮）在反射弧中傳導(dǎo)的順序是②①③⑤④．
（4）手被尖銳的物體刺痛后會立刻縮回，這個反射活動的興奮傳導(dǎo)過程是：感受器位于手，手被刺后疼痛的信息經(jīng)傳入神經(jīng)傳到脊髓中的神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞將縮手的“指令”經(jīng)神經(jīng)傳到手臂的肌肉，引起肌肉收縮，肌肉是效應(yīng)器．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．“紫菜包飯”和“海帶湯”是人們喜愛的佳肴，下列各種植物中與紫菜和海帶同屬一類的是（　�。�
A．菠菜B．滿江紅C．地錢D．石花菜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是女性生殖系統(tǒng)的示意圖．據(jù)圖分析并回答問題．
（1）寫出圖中所示標號的器官名稱：①卵巢  ②輸卵管③子宮  ④陰道
（2）受精作用發(fā)生在哪個結(jié)構(gòu)中？②（填標號），如果某女性該結(jié)構(gòu)發(fā)生堵塞，自然狀態(tài)下，她能否懷孕？不能（填能或不能）
（3）如果該女性受孕，則胎兒在母體的③（填標號）里發(fā)育，胎兒所需的營養(yǎng)需經(jīng)過胎盤和臍帶從母體獲得，而受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)是由卵黃提供的．
（4）胎兒發(fā)育到280天左右時，會通過④（填標號）從母體內(nèi)產(chǎn)出這一過程，叫做分娩．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在食物鏈結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分是（　　）
A．動物B．植物C．微生物D．動物和植物

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