8．在條件適宜的環(huán)境里，馬鈴薯的塊莖能夠“出芽”，這種芽能發(fā)育成新個(gè)體，這種生殖方式屬于（　　）
A．出芽生殖B．營(yíng)養(yǎng)生殖C．分裂生殖D．孢子生殖

分析 生物的生殖包括無(wú)性生殖和有性生殖，無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式．從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無(wú)性生殖．主要種類(lèi)包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等．

解答 解：A、出芽生殖是指由細(xì)胞分裂產(chǎn)生子代，在一定部位長(zhǎng)出與母體相似的芽體，即芽基，芽基并不立即脫離母體，而與母體相連，繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分，直到個(gè)體可獨(dú)立生活才脫離母體．是一種特殊的無(wú)性生殖方式，馬鈴薯的塊莖能發(fā)芽和生根，生長(zhǎng)成新植株的生殖方式不屬于出芽生殖，A錯(cuò)誤；
B、營(yíng)養(yǎng)生殖是由高等植物的根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式．所以馬鈴薯的塊莖出芽后，長(zhǎng)成新的植株，這種生殖方式屬于營(yíng)養(yǎng)生殖，B正確；
C、分裂生殖又叫裂殖，是生物由一個(gè)母體分裂出新個(gè)體的生殖方式．常見(jiàn)于單細(xì)胞生物（分裂即生殖），C錯(cuò)誤；
D、孢子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠萌發(fā)長(zhǎng)出新的個(gè)體，這樣的繁殖方式叫孢子生殖，D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是理解無(wú)性生殖是植物常見(jiàn)的生殖方式，可與有性生殖對(duì)比掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．閱讀下面的材料，回答問(wèn)題：
在18世紀(jì)的英國(guó)曼徹斯特地區(qū)的森林中，樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了灰色的地衣，在此生活的樺尺蠖的成蟲(chóng)（飛蛾）的體色多數(shù)是的，少數(shù)是的；1950年曼徹斯特污染嚴(yán)重，工廠排出的煤煙殺死了地衣，樹(shù)干變成了黑褐色，此時(shí)深色的樺尺蠖變成了常見(jiàn)類(lèi)型，而淺色的樺尺蠖卻成少數(shù)．
（1）樺尺蠖的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)階段，屬于完全變態(tài)．
（2）樺尺蠖的體色（淺色A和深色a）叫做性狀，它們是受樺尺蠖的基因控制的；若兩只樺尺蠖的基因組成為Aa和Aa，則它們交配后產(chǎn)生的后代中，深色的樺尺蠖的可能性為25%，基因組成是aa．
（3）18世紀(jì)時(shí)，淺色的樺尺蠖的體色與環(huán)境色彩非常相似，這種體色對(duì)它逃避天敵
捕食動(dòng)物是十分有利的，所以淺色的樺尺蠖屬于常見(jiàn)類(lèi)型．
（4）1950年以后，由于樺尺蠖生存環(huán)境變成了黑褐色，此時(shí)深色體色變成了保護(hù)色，因此深色的樺尺蠖變成了常見(jiàn)類(lèi)型．
（5）樺尺蠖與天敵之間為生存而發(fā)生的斗爭(zhēng)叫生存斗爭(zhēng)；在不同環(huán)境中，樺尺蠖的體色是自然選擇的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．分析說(shuō)明題：下面分別是試管嬰兒和克隆羊培育過(guò)程的介紹材料，請(qǐng)閱讀并回答后面的問(wèn)題：
①試管嬰兒是把精子和卵細(xì)胞通過(guò)人工控制在體外完成受精作用，然后把受精卵移植到子宮發(fā)育成胎兒的過(guò)程．
②克隆羊的培育過(guò)程：母羊A提供去核的卵細(xì)胞，從母羊B的乳腺細(xì)胞中提取細(xì)胞核，再移入前面的卵細(xì)胞中，再將該卵細(xì)胞植入母羊C的子宮內(nèi)發(fā)育成小羊．
（1）試管嬰兒的培育與克隆羊培育過(guò)程的不同是：試管嬰兒培育過(guò)程中有精子與卵細(xì)胞在體外結(jié)合完成受精的過(guò)程，而克隆羊的培育無(wú)此過(guò)程．
（2）試管嬰兒和克隆羊都是在母體的子宮內(nèi)發(fā)育的．
（3）試管嬰兒和克隆羊的遺傳物質(zhì)分別來(lái)自于哪兒？
克隆羊的遺傳物質(zhì)來(lái)自母羊B，因此培育出的小羊多莉和提供細(xì)胞核的母羊B一模一樣；
試管嬰兒又稱(chēng)體外受精---胚胎移植，遺傳物質(zhì)來(lái)自父母雙方．．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．胰島素能降低血糖濃度，當(dāng)分泌不足時(shí)會(huì)使人患（　�。�
A．呆小癥B．巨人癥C．侏儒癥D．糖尿病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖表示從桃花發(fā)育成桃子的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）圖甲所示的生理過(guò)程是傳粉；
（2）圖乙表示的結(jié)構(gòu)是桃花中的雌蕊；
（3）由圖丙可知，桃子是由果皮和種子兩部分組成，其中果皮是由圖乙中的②發(fā)育而來(lái)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．蝗蟲(chóng)是一種常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，主要以農(nóng)作物的葉和幼嫩的莖為食，發(fā)生蝗災(zāi)時(shí)會(huì)使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受巨大損失．如圖為某種農(nóng)作物的生殖和發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中所示的傳粉方式是花粉從同一朵花的花藥傳到雌蕊的柱頭上的過(guò)程，該花蕊中能發(fā)育成該植物體幼體的結(jié)構(gòu)是受精卵．
（2）針對(duì)蝗蟲(chóng)生殖和發(fā)育的特點(diǎn)，消滅蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是幼蟲(chóng)期．
（3）為減輕害蟲(chóng)對(duì)該農(nóng)作物的危害，減少農(nóng)藥用量，科研人員將某種抗蟲(chóng)基因?qū)氲皆撝参矬w內(nèi)，培育出了抗蟲(chóng)植株．該植株的培育過(guò)程利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列各種動(dòng)物的行為方式中，與其他行為方式不屬于同一類(lèi)型的是（　�。�
A．馬戲團(tuán)的猩猩、猴子等動(dòng)物會(huì)打籃球
B．狗看見(jiàn)手持木棒的人就嚇得趕緊跑開(kāi)
C．家兔聽(tīng)到飼養(yǎng)員的腳步聲就出來(lái)索食
D．幼袋鼠出生后會(huì)爬進(jìn)母獸的育兒袋內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是光合作用概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）概念圖中，①表示二氧化碳，②表示氧氣，⑤表示碳-氧．
（2）綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉．其透明無(wú)色的表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用是因?yàn)椴缓衃④]葉綠體．
（3）炎炎夏日，中午氣溫特別高，為減少植物的蒸騰作用，葉片的大部分氣孔關(guān)閉，吸收二氧化碳減少，光合作用隨之減弱．
（4）上海世博主題館外壁有一面超大的“綠墻”，這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面．這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器，構(gòu)建了立體花卉墻，總面積達(dá)5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4倍，是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行光合作用；“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度，使空氣清新、濕潤(rùn)，這是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行蒸騰作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．血友病患者體內(nèi)缺乏某些凝血因子，該病屬于（　�。�
A．傳染病B．遺傳病C．心血管疾病D．癌癥

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