4．血吸蟲(chóng)病的病原體是（　�。�
A．血吸蟲(chóng)病患者B．釘螺C．正常的人D．血吸蟲(chóng)

分析 病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲(chóng)等生物；血吸蟲(chóng)病屬于體表傳染病，主要是通過(guò)接觸傳播的，血吸蟲(chóng)病的病原體是血吸蟲(chóng)．

解答 解：血吸蟲(chóng)病屬于體表傳染病，是由病原體通過(guò)皮膚浸入人體所引起的傳染病，主要是通過(guò)接觸傳播的，血吸蟲(chóng)病的病原體是血吸蟲(chóng)．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握病原體的概念以及血吸蟲(chóng)病屬于體表傳染病，主要是通過(guò)接觸傳播的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，下列不是呼吸道主要功能的是（　�。�
A．進(jìn)行氣體交換B．氣體進(jìn)出的通道
C．使吸進(jìn)的氣體溫暖D．使吸進(jìn)的氣體濕潤(rùn)、清潔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，其中①代表氧氣的，ABC分別表示生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）植物所需的水分主要通過(guò)根部的成熟區(qū)吸收后，
由莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片后，通過(guò)蒸騰作用（生理過(guò)程）散失到大氣中．
（2）氧氣和二氧化碳是如何進(jìn)出植物細(xì)胞的呢？某同學(xué)制作了葉片
橫切面的切片，放在顯微鏡下觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)氣孔是植物進(jìn)行氣體交換的“窗口”．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列屬于裸子植物的是（　　）
A．銀杏B．牽�；�C．地錢D．鹿角蕨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．對(duì)植物而言，當(dāng)土壤溶液濃度       根毛細(xì)胞液的濃度時(shí)，植物就會(huì)吸收水分；當(dāng)土壤溶液濃度      _根毛細(xì)胞液的濃度時(shí)，植物不僅不能吸收水分，反而會(huì)失去水分．（　　）
A．大于、大于B．小于、小于C．小于、大于D．大于、小于

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．跑步與人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能密切相關(guān)．下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中錯(cuò)誤的（　�。�
A．骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成了人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
B．骨連結(jié)就是關(guān)節(jié)
C．人體的骨骼可以分為頭骨、軀干骨和四肢骨
D．人體的每一個(gè)動(dòng)作都是多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下相互協(xié)作、共同完成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．生物分類的基本單位是種，分類等級(jí)越高，所包含的生物種類越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

13．化學(xué)起源說(shuō)認(rèn)為，原始生命形成的場(chǎng)所是（　�。�
A．原始大氣B．高山上C．原始海洋D．陸地上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．下面是部分動(dòng)物的分類圖解，請(qǐng)分析回答：

（1）從體形來(lái)看，絕大多數(shù)動(dòng)物身體呈左右對(duì)稱，這種體形使其運(yùn)動(dòng)更加準(zhǔn)確、迅速而有效，能更好地捕食與御敵．
（2）從體表來(lái)看，與所生活的環(huán)境相適應(yīng)，A類動(dòng)物的體表具有角質(zhì)層，適于寄生生活；B類動(dòng)物的體表具有外骨骼，是對(duì)陸地生活的適應(yīng)．
（3）從呼吸器官來(lái)看，觀察蚯蚓時(shí)，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤(rùn)，原因是維持正常的呼吸；，而青蛙的呼吸器官是肺，E屬于哺乳動(dòng)物，用肺呼吸．
（4）從生殖和發(fā)育來(lái)看，D（填字母）類動(dòng)物擺脫了對(duì)外界水環(huán)境的依賴，與此相適應(yīng)的特點(diǎn)有：體內(nèi)受精，陸上產(chǎn)卵，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵表面有 堅(jiān)硬的外殼（任意舉例2項(xiàng)）．與D類動(dòng)物相比，E類動(dòng)物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過(guò)胎盤從母體獲得營(yíng)養(yǎng)．
（5）從分類等級(jí)來(lái)看，脊椎動(dòng)物的五個(gè)類群所處的分類等級(jí)是綱，生物學(xué)家在進(jìn)行丁武分類時(shí)，除了要比較形態(tài)，還要比較內(nèi)部構(gòu)造．
（6）從進(jìn)化過(guò)程來(lái)看，在我國(guó)發(fā)現(xiàn)的孔子鳥(niǎo)化石顯示它具有鳥(niǎo)類和D類動(dòng)物的一些特征：被覆羽毛；具有和鳥(niǎo)翼一樣的前肢，但前肢上長(zhǎng)著3個(gè)爪；上下頜沒(méi)有牙齒，有角質(zhì)喙．據(jù)此可以判斷，鳥(niǎo)類可能是由古代爬行動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的．
（7）綜上所述，在動(dòng)物的進(jìn)化歷程中，充分體現(xiàn)了從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生的進(jìn)化規(guī)律．

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