【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中，有草、羊、狼三種生物。該生態(tài)系統(tǒng)中有機物和能量的最終來源分別是（ ）

A. 陽光、陽光 B. 草、草 C. 草、陽光 D. 陽光、草

【答案】C

【解析】在一個生態(tài)系統(tǒng)中，包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．生態(tài)系統(tǒng)中的有機物來自生產(chǎn)者，而能量則最終來自太陽能。所以在草、羊、狼三種生物組成的草原生態(tài)系統(tǒng)中，有機物有能量的最終來源分別是草和陽光。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細胞的四個視野，在下列關(guān)于結(jié)構(gòu)名稱與功能的表述中，說法不正確的是

A.④區(qū)域不但具有分裂增生能力，還能吸收少量的水分和無機鹽

B.①區(qū)域的細胞出現(xiàn)了液泡，是細胞伸長最快的部位

C.③區(qū)域沒有分裂能力，但能對根尖起到保護作用

D.②是根尖中吸收無機物最活躍的部位，當根毛細胞液濃度大于土壤溶液的濃度時，根就從土壤中吸水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．濕地生態(tài)系統(tǒng)

C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D．城市生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是男女一部分性器官的發(fā)展趨勢圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1)從圖中可以看出，在童年期，性器官發(fā)育的特點是_____________（發(fā)育緩慢/發(fā)育快速），幾乎處于_______________狀態(tài)。

（2）性器官發(fā)育的主要時期大約從_____________歲到_____________歲，這一時期稱為___________。

（3）從圖中可以看出________性的性器官比_______性的性器官發(fā)育得早。（選填“男”“女”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病是由于血液中葡萄糖濃度過________ 、______分泌的________不足引起的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用綠豆發(fā)豆芽，1kg綠豆可長出4kg至5kg綠豆芽，在這個過程中，綠豆中有機物含量的變化是：

A. 不變 B. 減少 C. 增多 D. 先少后多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的大拇指能否向背側(cè)彎曲是一對相對性狀，相關(guān)基因用B、b表示．某生物社團調(diào)查了校內(nèi)620名同學及其父母該性狀的遺傳情況．根據(jù)父母的性狀組合方式，將其分為三組：第一組，父母的大拇指均能向背側(cè)彎曲；第二組，父母中只有一方大拇指能向背側(cè)彎曲；第三組，父母的大拇指均不能向背側(cè)彎曲。三種組合的子代性狀表現(xiàn)及數(shù)據(jù)如圖所示。請據(jù)圖回答問題。

（1）這對相對性狀中，大拇指能向背側(cè)彎曲是 性狀。

（2）在實際調(diào)查中，第二組某家庭中父親的大拇指能向背側(cè)彎曲，那么他的基因組成是否可能為BB？

（填“是”或“否”）。

（3）第一組中的某對夫婦巳經(jīng)生了一個大拇指不能向背側(cè)彎曲的孩子．這對夫婦再生一個大拇指不能向背側(cè)彎曲孩子的幾率為 。

（4）父母并沒有把他們的性狀直接傳給孩子，而是通過 和卵細胞將各自的遺傳物質(zhì)傳遞給孩子。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各選項的生物學術(shù)語符合如圖所示相互關(guān)系的是

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

A

神經(jīng)系統(tǒng)

腦

脊髓

B

內(nèi)分泌腺

胰島

生長激素

C

生殖系統(tǒng)

卵巢

卵細胞

D

循環(huán)系統(tǒng)

心臟

動脈

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草受到碰觸時．展開的葉片會合攏，這一事實說明（ ）

A．生物的生活需要營養(yǎng)

B．生物能進行呼吸

C．生物能對外界的剌激作出反應

D．生物能生長和繁殖

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同步練習冊答案