下列關(guān)于變異敘述正確的是（　　）
A、變異對(duì)生物都是不利的
B、變異對(duì)生物都是有利的
C、變異都是可能遺傳的
D、有的變異是先天遺傳的，有的變異是后天環(huán)境造成的
考點(diǎn)：生物的變異
專(zhuān)題：
分析：（1）變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．
（2）按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的．
（3）按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．
解答：解：A、通過(guò)分析可知，變異包括有利變異和不利變異，A不正確；
B、通過(guò)分析可知，變異包括有利變異和不利變異，B不正確；
C、通過(guò)分析可知，變異包括可遺傳的變異和不遺傳的變異，C不正確；
D、有的變異是先天遺傳的是遺傳的變異，有的變異是后天環(huán)境造成的是不遺傳的變異，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)是（　�。�
A、通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)
B、通過(guò)激素調(diào)節(jié)
C、通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)
D、通過(guò)血液調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

蘭花園內(nèi)出現(xiàn)了三株白化苗，這種現(xiàn)象屬于（　�。�
A、變異B、遺傳
C、不利變異D、有利變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

此生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者是（　　）
A、兔B、草C、狐D、鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

圖中所示中表示物鏡的是（　　）
A、1B、7C、9D、12

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

世界上最早用免疫的方法來(lái)預(yù)防傳染病的國(guó)家是（　　）
A、中國(guó)B、法國(guó)C、英國(guó)D、德國(guó)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在我國(guó)境內(nèi)已經(jīng)絕跡的老虎是（　�。�
A、東北虎B、新疆虎
C、華南虎D、孟加拉虎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)人類(lèi)染色體的敘述中，正確的是（　　）
A、性染色體結(jié)合為XY者為女性
B、Y染色體比X染色體長(zhǎng)
C、男性個(gè)體的X染色體來(lái)自母親
D、女性可能產(chǎn)生兩種含不同性染色體的卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

始祖鳥(niǎo)區(qū)別于一般鳥(niǎo)類(lèi)的特征是（　�。�
①被覆羽毛  ②前肢變成翼  ③前肢末端有指，指端有爪  ④嘴的外形似喙 ⑤口中有牙齒．
A、③④B、③⑤C、③④⑤D、⑤

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