8.在探究“檢測(cè)不同環(huán)境的細(xì)菌和真菌”,實(shí)驗(yàn)前不要盲目的打開培養(yǎng)皿,使它們保持密封狀態(tài)的目的是:防止細(xì)菌或真菌及其孢子落在培養(yǎng)基上,在實(shí)驗(yàn)中,用無菌棉棒的目的是:防止其他微生物污染培養(yǎng)基.

分析 1、細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物.
2、培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法:①配制培養(yǎng)基,②高溫滅菌,③接種,④恒溫培養(yǎng).
3、在探究考查檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),包括控制單一變量,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn).

解答 解:在探究“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)中,首先要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌,目的是殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中原有的病菌及其孢子落在培養(yǎng)基上,以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;要用無菌棉棒是防止其它微生物污染培養(yǎng)基.
故答案為:孢子;微生物

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解接種的方式目的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.土壤溶液中的水分進(jìn)入根毛細(xì)胞,需要依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、液泡、細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡、細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡D.細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中動(dòng)物D屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物.
(2)若以“生殖方式”為分類依據(jù),將圖中動(dòng)物分成兩組,則具體的分組情況應(yīng)該是:ABC卵生;D胎生;其中哪些動(dòng)物的生殖過程必須在外界水環(huán)境中完成?B.
(3)動(dòng)物的發(fā)育方式也多種多樣,試比較B和C的發(fā)育過程,指出其發(fā)育方面的共同特點(diǎn):變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.藏羚羊是我國(guó)特有的物種,它的羊絨比金子還貴重,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.近年來,藏羚羊已瀕臨絕滅,然而偷獵者的槍聲仍然不時(shí)作響.下列做法合理的是( 。
A.為保護(hù)藏羚羊,應(yīng)消滅藏羚羊的天敵
B.在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,最好把藏羚羊引到動(dòng)物園圈養(yǎng)起來保護(hù)
C.應(yīng)嚴(yán)懲偷獵者
D.保護(hù)藏羚羊的棲息環(huán)境,應(yīng)將藏羚羊活動(dòng)范圍內(nèi)的牧民強(qiáng)制遷出

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類時(shí),除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較它們的生理功能.

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13.下列哪一項(xiàng)不是骨的結(jié)構(gòu)部分(  )
A.骨膜B.骨質(zhì)C.骨骺D.骨髓

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20.下列植物中進(jìn)行有性生殖的是( 。
A.水稻B.馬鈴薯C.甘蔗D.葡萄

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17.某同學(xué)對(duì)一塊農(nóng)田觀察后,畫了如圖的食物網(wǎng)圖,請(qǐng)分析下列正確的是( 。
A.這個(gè)食物網(wǎng)中數(shù)量最多生物的是昆蟲
B.這個(gè)食物網(wǎng)構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C.這個(gè)食物網(wǎng)有5條食物鏈
D.蛇和鳥獲得最多的能量

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18.取一個(gè)完整的豬心,在解剖前,結(jié)扎住下腔靜脈,由上腔靜脈和主動(dòng)脈處分別向豬心注入清水,下列哪一組血管會(huì)流出清水( 。
A.肺動(dòng)脈和肺靜脈B.上腔靜脈和肺動(dòng)脈
C.肺靜脈和主動(dòng)脈D.肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈

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