13．長(zhǎng)骨骨髓腔中的黃色骨髓變?yōu)榧t骨髓的條件是（　�。�
A．缺碘B．重病C．失血過(guò)多D．幼年

分析 人體內(nèi)的骨髓有兩種，一種是紅骨髓，另一種是黃骨髓．幼年時(shí)人的骨髓腔里是紅骨髓，具有造血功能．

解答 解：成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能．但當(dāng)人體大量失血時(shí)，骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓，恢復(fù)造血的功能．在人的骨松質(zhì)里有紅骨髓，終生具有造血功能，可見(jiàn)骨髓位于骨髓腔和骨松質(zhì)中．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：骨髓位于骨髓腔和骨松質(zhì)中，紅骨髓，終生具有造血功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，因它的體表有外骨骼，限制其個(gè)體生長(zhǎng)和發(fā)育過(guò)程，故有蛻皮現(xiàn)象．
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鰓，體表常有覆蓋鱗片．
（3）C幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體營(yíng)水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，變態(tài)發(fā)育．
（4））E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)為胎生哺乳、體內(nèi)發(fā)育．
（5）上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有A；屬于恒溫動(dòng)物的有D、E．（填字母）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

4．抗生素只能殺死致病細(xì)菌，不會(huì)殺死其他細(xì)菌．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

1．苔蘚植物可以當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲、乙兩圖中，圖乙為動(dòng)物細(xì)胞．
（2）甲圖中的①對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用．
（3）若沒(méi)有甲圖中的葉綠體，植物就無(wú)法進(jìn)行光合作用．
（4）甲圖中標(biāo)號(hào)⑤與細(xì)胞的吸水和失水有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)生物學(xué)呢？學(xué)完了七上生物，相信大家有所了解了，現(xiàn)代生活、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)等都離不開(kāi)它．
（1）1996年在英國(guó)出生的克隆羊多莉，曾經(jīng)引起世界的極大關(guān)注，因?yàn)樗鼧?biāo)志著一種新的生物技術(shù)的面世-哺乳動(dòng)物體細(xì)胞克隆技術(shù)，多莉羊與生它的母羊長(zhǎng)相不同，而與提供細(xì)胞核的母羊幾乎一樣，這說(shuō)明細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中．
（2）通過(guò)學(xué)習(xí)“生物圈中有哪些綠色植物”，我們了解了可以從藻類植物中提取來(lái)的碘、褐藻膠和瓊脂等，可以供工業(yè)和醫(yī)藥上使用；還了解了空氣污染嚴(yán)重的地方看不到苔蘚植物，把這種植物作為檢測(cè)空氣污染的指示植物．
（3）當(dāng)我們漫步在公園中，芳香的花草樹(shù)木，令人心曠神怡，那些都是園藝師根據(jù)生物學(xué)原理．為我們的生活增添美，請(qǐng)你解釋①移栽的樹(shù)苗常被剪去大量的枝葉②栽花需要松土所蘊(yùn)含的原理．
（4）“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開(kāi)生物學(xué)”，例如現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室進(jìn)行蔬菜、瓜果等栽培，這是利用光合作用的原理來(lái)提高農(nóng)作物產(chǎn)量，請(qǐng)你再說(shuō)出一條利用這一原理來(lái)提高產(chǎn)量的措施．
（5）綠色植物在生物圈中有什么意義？請(qǐng)你列舉兩條．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．在一定的時(shí)期內(nèi)，一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類和數(shù)量一般是相對(duì)穩(wěn)定的．生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)保持著相對(duì)的穩(wěn)定，這種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)稱為生態(tài)平衡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．艾滋病、乙型肝炎都是由病毒引起的，以下對(duì)病毒的敘述正確的是（　　）
A．病毒能獨(dú)立生活B．病毒由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成毒
C．病毒屬于原核生物D．乙肝病毒屬于植物病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．PM2.5顆粒物能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，危害人體健康．PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉以后，進(jìn)入血液之前，經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是（　�。�
A．氣管、肺泡、支氣管B．氣管、支氣管、肺泡
C．支氣管、肺泡、氣管D．肺泡、支氣管、氣管

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