在果蔬的貯藏和保鮮過(guò)程中,下列哪一種方法不能延長(zhǎng)果蔬的貯藏期(   )

      A.適當(dāng)降低貯存溫度                                   B.降低氧氣濃度

      C.增加二氧化碳濃度                                   D.增加氧氣濃度

D【解析】此題考查的是果蔬的貯藏和保鮮方法,難度中等。要想延長(zhǎng)果蔬的保存時(shí)間,必須得降低果蔬的呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗。而抑制果蔬的呼吸作用的方法主要有:降低溫度、減少氧氣含量、增加二氧化碳濃度。不能增加氧氣濃度,這樣做只能加快果蔬的呼吸作用,消耗掉大量的有機(jī)物,減少了養(yǎng)分并縮短保鮮時(shí)間。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?濟(jì)寧模擬)母愛(ài)是偉大的,母親懷孕后負(fù)擔(dān)明顯加重,在胎兒的生長(zhǎng)和發(fā)育過(guò)程中,母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,在昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程中,“毛毛蟲”是( 。
A、卵B、幼蟲C、蛹D、成蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省鹽邊縣紅格中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:填空題

自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期的生存和發(fā)展過(guò)程中,形成了           的關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2013屆山東蒙陰八年級(jí)下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的。在昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程中,“毛毛蟲”是

A.卵        B.幼蟲      C.蛹       D.成蟲

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案