分析 達爾文的自然選擇學說,其主要內(nèi)容是:過度繁殖;生存斗爭;遺傳和變異;適者生存.達爾文認為一切生物都具有產(chǎn)生變異的特性;在生存斗爭中,具有有利變異的個體容易在生存斗爭中獲勝二生存下去,具有不利變異的個體則被淘汰.即凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是不適應(yīng)環(huán)境的.
解答 解:(1)分析圖①可以知道,古代的長頸鹿個體之間存在著頸長、頸短的差異,即變異.
(2)分析圖②、圖③可以知道,頸長的個體由于能夠吃到高處的樹葉而容易存活下去,頸短的個體因為得不到足夠的食物而死亡,因此,頸短的個體屬于不利變異,長頸的變異就是有利變異.
(3)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇,長頸鹿的長頸也是在長期的進化過程中形成的.
故答案為:(1)差異;
(2)長頸;有利變異;
(3)自然選擇.
點評 正確理解達爾文的自然選擇學說的內(nèi)容是做好此題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 預防人類捕捉 | B. | 減小水的阻力 | C. | 保持體表濕潤 | D. | 輔助呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成對的基因位于成對的染色體的相同位置 | |
B. | DNA是染色體的組成成分,基因是DNA分子上的片段 | |
C. | 每個染色體上都有許多的DNA分子,每個DNA分子上都有許多的基因 | |
D. | 染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省福安市七年級下學期期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是尿的形成過程示意圖。
(1)圖中結(jié)構(gòu)①是 ;結(jié)構(gòu)②是 ;
(2)③的液體是 ,是經(jīng)過 作用形成的;
(3)正常情況下,③主要成分為 、 、 和 等物質(zhì);
(4)④的液體是 。圖中 具有 功能,它能將大部分的水、部分無機鹽和全部的 吸收回血液。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省雞西市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對維持大氣中碳一氧平衡起作用的是綠色植物的( )。
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用
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