如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)這個(gè)食物網(wǎng)中共有______條食物鏈,其中屬于生產(chǎn)者的是______,屬于消費(fèi)者的是______.
(2)如果此生態(tài)系統(tǒng)受到某重金屬污染,那么在體內(nèi)積存這種重金屬污染物最多的生物是______.
(3)蜘蛛和蟾蜍之間的生物關(guān)系,既是______關(guān)系,又是______關(guān)系.
(1)這個(gè)食物網(wǎng)中共有四條食物鏈分別是:草→食蟲鳥→貓頭鷹;草→昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹;草→昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹;草→昆蟲→蜘蛛→蟾蜍→蛇→貓頭鷹.其中,生產(chǎn)者是草,屬于消費(fèi)者的是食草鳥、食蟲鳥、昆蟲、蜘蛛、貓頭鷹、蟾蜍、蛇.
(2)在食物鏈中營養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)在體內(nèi)積累的越多,如果該生態(tài)系統(tǒng)被某重金屬物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)含量最多的生物是貓頭鷹.
(3)蜘蛛和蟾蜍之間的生物關(guān)系,既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系系.
故答案為:
(1)4;草;食草鳥、食蟲鳥、昆蟲、蜘蛛、貓頭鷹、蟾蜍、蛇.
(2)貓頭鷹(3)捕食;競爭
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

觀察如圖的草原生態(tài)系統(tǒng),并回答問題.
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______.最高一級(jí)的消費(fèi)者是______,與生產(chǎn)者之間是______關(guān)系.動(dòng)植物的尸體最終會(huì)被______分解.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈.請(qǐng)寫出其中的一條:______.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中未表示出來的部分還有______和______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖(一)表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖(二)為某食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)圖(一)中,兔、鼠、蛇、貓頭鷹都屬于______者.
(2)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖(一)中缺少的成分還有非生物部分和______者.
(3)圖(一)中的食物網(wǎng)由______條食物鏈組成.
(4)若圖二中甲、乙、丙分別表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對(duì)應(yīng)的生物是______.
(5)若圖一土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)毒素積累最多的是______.
(6)若圖(一)中的蛇被大肆捕捉,則草的數(shù)量會(huì)______.
(7)兔的體色一般為灰色,有利于躲避敵害.這表明生物可以______環(huán)境.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

隨著公民自我保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),農(nóng)藥與食物的安全問題已引起人們的廣泛關(guān)注.由于農(nóng)藥的廣泛施用,毒性較大、不易降解的農(nóng)藥在殺滅害蟲的同時(shí)也污染著農(nóng)作物,并沿______逐級(jí)濃縮,進(jìn)入作為消費(fèi)者的動(dòng)物和人類,嚴(yán)重危害人類自身.因此當(dāng)我們制造和施用農(nóng)藥時(shí)不應(yīng)只是著眼于農(nóng)藥對(duì)害蟲的殺滅效果,同時(shí)還必須關(guān)注它們對(duì)整個(gè)______的影響.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列能夠完整地表示食物鏈的是(  )
A.大魚吃小魚,小魚吃蝦米
B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.牛吃草
D.蛇吃田鼠,貓頭鷹也吃田鼠

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是一條食物鏈,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題
(1)寫出這條食物鏈:______在這條食物鏈中,消費(fèi)者是______.
(2)這條食物鏈的能量來源是______.
(3)若構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中未表示出的成分是______和______.
(4)如果植物長期被污染,則哪一種生物體內(nèi)積累的污染物最多?______.
(5)植物,毛蟲與食蟲鳥的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

觀察如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中的生物,請(qǐng)分析并回答下列問題.

(1)上圖中已經(jīng)用箭頭表示出了各種生物之間吃與被吃的關(guān)系.連接出的食物鏈數(shù)量是______條.
(2)由于某種原因,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物全部被破壞,其結(jié)果是______.
(3)如果青蛙和蛇被人類大量捕捉,數(shù)量會(huì)迅速增多的生物是______,這對(duì)綠色植物造成的影響是______.
(4)該食物網(wǎng)中,能量流動(dòng)損耗最大的一條是______.
(5)只要該生態(tài)系統(tǒng)不崩潰,就始終進(jìn)行著物質(zhì)______和能量______.當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),數(shù)量最少的生物是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,由草、鳥、昆蟲、兔、蛇、蟾蜍、鼠、貓頭鷹等生物構(gòu)成食物網(wǎng).若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物是(  )
A.草B.鳥C.蛇D.貓頭鷹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列被稱為“綠色水庫”的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.淡水生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案