【題目】在棉花生長(zhǎng)過程中,棉農(nóng)會(huì)給棉花進(jìn)行掐心、打杈。這樣做的目的是( 。
A. 為了促進(jìn)棉花植株的生長(zhǎng) B. 可抑制開花結(jié)棉鈴
C. 可促進(jìn)頂芽的生長(zhǎng) D. 可提高棉鈴的品質(zhì)及棉花產(chǎn)量
【答案】D
【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是頂端優(yōu)勢(shì).解答時(shí)可以從頂端優(yōu)勢(shì)的概念、原理、應(yīng)用方面來(lái)分析。
頂端優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)枝條上,頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象,產(chǎn)生的原理是:由頂芽形成的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,使側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度加大,由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素敏感而被抑制;同時(shí),生長(zhǎng)素含量高的頂端,奪取側(cè)芽的營(yíng)養(yǎng),造成側(cè)芽營(yíng)養(yǎng)不足.在生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)常根據(jù)頂端優(yōu)勢(shì)的原理,進(jìn)行果樹整枝修剪,棉花打頂、摘心,以增加分枝,提高產(chǎn)量.可見D正確,符合題意。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在植物進(jìn)化過程中,從原始藻類植物進(jìn)化到原始種子植物,體現(xiàn)出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是
①由簡(jiǎn)單到復(fù)雜②由低等到高等③由自養(yǎng)到異養(yǎng)④由水生到陸生
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能描述生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間關(guān)系的是
A. 細(xì)菌分解樹葉 B. 兔吃蘑菇 C. 貓頭鷹抓老鼠 D. 小羊吃青草
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究動(dòng)物行為的目的是( 。
A. 控制自然界中動(dòng)物的數(shù)量 B. 把有害的動(dòng)物全部消滅掉
C. 認(rèn)識(shí)和利用對(duì)人類有益的動(dòng)物,控制對(duì)人類有害的動(dòng)物 D. 以上三項(xiàng)都是
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)踏入山林時(shí),會(huì)感到空氣特別地清新和濕潤(rùn),這主要是由于( 。
A. 植物的光合作用和呼吸作用 B. 植物的分泌物有殺菌作用
C. 植物的光合作用和蒸滕作用 D. 茂盛的林木遮住了大部分太陽(yáng)光
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪種動(dòng)物的幼體營(yíng)水生生活并用鰓呼吸;成體水陸兩棲,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸
A. 揚(yáng)子鱷 B. 海龜 C. 娃娃魚 D. 海豹
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成病毒的外殼和核心的組成成分分別是( )。
A. 脂類、蛋白質(zhì) B. .脂類、核酸
C. 蛋白質(zhì) 、核酸 D. 核酸 、蛋白質(zhì)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com