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在“探究花生果實大小的變異”實驗中，以下四種取樣方法，最合理的是
A．大花生中取30粒較大的，在小花生中取30粒較小的
B．大、小兩種花生中分別隨機取1粒
C．大花生中取1粒最大的，在小花生中取1粒最小的
D．大、小兩種花生中分別隨機取30粒
D
探究花生果實大小的變異，花生的選取不能有意去挑取的，應該隨機取樣，數量不能太少，否則結果存在偶然性，誤差大。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

從“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成陰”的詩句中可知柳樹可以采用的繁殖方式是（ ）
A．嫁接B．地下莖繁殖C．組織培養(yǎng)D．扦插

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生命世代相續(xù)，生生不息，這是通過生殖來實現的。下列屬于無性生殖方式的是
A．家蠶的繁殖B．蘋果的嫁接繁殖C．青蛙的繁殖D．鳥類的繁殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

配對題 （10分，將答案填入方框）
題號
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答案
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A.請找出下列動物的歸屬類別
1．家蠅        a.鳥類
2．孔雀        b.兩棲類
3．大鯢        c.昆蟲
B．請找出各類生物的生殖發(fā)育特點
4．植物        d.體內受精、卵生，卵表面有堅硬的卵殼。
5．昆蟲        e.可通過莖、葉等進行無性繁殖，也可以有性繁殖。
6．兩棲類    f.有不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種發(fā)育類型。
7．鳥類        g.生殖和幼體發(fā)育在水中進行，成體可到陸地上生活。
C．請找出下列動物與其繁殖行為
8.昆蟲         h.鳴叫、抱對
9.青蛙         i.筑巢、育雛
10.鳥類          j.交尾、產卵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

切取一段紫背天竺葵的莖，插入濕潤的沙土中，一般在4—10天后，即可生出新的根，這種繁殖方式叫（   ）
A．扦插B．有性生殖
C．嫁接D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

（2011棗莊）從生殖方式的角度來看，“克隆”實際上屬于
A．無性生殖B．有性生殖C．營養(yǎng)繁殖D．孢子生殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關生物個體發(fā)育的敘述中，錯誤的是
A．生物個體發(fā)育是受精卵經細胞分裂、組織分化、器官形成到發(fā)育成新個體的過程
B．高等植物個體發(fā)育的起點是受精卵
C．螳螂的發(fā)育過程是一種不完全變態(tài)。
D．個體發(fā)育是精子和卵細胞結合，并發(fā)育成具有繁殖能力的新個體的過程

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用馬鈴薯切塊繁殖新個體，這種繁殖方式屬于               
A．嫁接B．營養(yǎng)繁殖C．扦插D．雜交

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

自從出現有性生殖后，生物進化速度加快了，這是因為①有性生殖產生的后代具有更大的生活力和變異性②有性生殖比無性生殖進行快③有性生殖可以讓兩個不同物種的個體雜交，產生新物種④最適者能找到更多的有性生殖的機會，因而使有利變異得到遺傳（　�。�
A．①④B．①③C．②⑨③D．①②

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