【題目】如圖示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題([]內(nèi)填序號(hào),橫線上填文字):

(1)圖中是植物細(xì)胞.[①]是;顯微鏡下觀察植物細(xì)胞時(shí),不容易看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
(2)控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[②] . 決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[]中.
(3)含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是[] . ⑥為乙細(xì)胞所特有,結(jié)構(gòu)[⑥]是

【答案】
(1)乙;細(xì)胞壁;細(xì)胞膜
(2)細(xì)胞膜;③;細(xì)胞核
(3)⑤;液泡;葉綠體
【解析】(1)甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有①細(xì)胞壁、⑥葉綠體、⑤液泡,因此甲是動(dòng)物細(xì)胞,乙是植物細(xì)胞.若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的②細(xì)胞膜.(2)②細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出,決定生物性狀的遺傳信息主要存在于③細(xì)胞核中.(3)⑤液泡里有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì).⑥葉綠體為乙植物細(xì)胞所特有,是進(jìn)行光合作用的場所.
所以答案是:(1)乙;細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;(2)細(xì)胞膜;③細(xì)胞核;(3)⑤液泡;葉綠體
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞,需要了解植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡;動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài)才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶牵@些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的(  )
A.細(xì)胞壁中
B.細(xì)胞膜中
C.細(xì)胞核中
D.液泡中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,不正確的是(  )

A. 動(dòng)物行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體生存和種族的延續(xù)有重要意義

B. 動(dòng)物行為有先天性行為和學(xué)習(xí)行為之分

C. 學(xué)習(xí)行為沒有遺傳因素的作用

D. 先天性行為是生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),幽門螺旋菌是引起胃腸道疾病的病原體。與植物細(xì)胞相比,幽門螺旋桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A.沒有成形的細(xì)胞核 B.沒有細(xì)胞壁

C.沒有細(xì)胞膜 D.沒有細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,鳥類不僅善于鳴叫,而且善于飛行、下列各項(xiàng)中,與鳥類飛行生活無直接關(guān)系的是

A.身體呈流線型,體表被覆羽毛 B.具有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙

C.骨骼輕,長骨中空,內(nèi)充空氣 D.胸肌發(fā)達(dá)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括 、 、 等部分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能促使人體出現(xiàn)第二性征的激素是( )

A.甲狀腺激素B.生長激素C.胰島素D.性激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】襄陽市森林覆蓋率高達(dá)40.18%,有著豐富多樣的動(dòng)植物資源.如圖為森林生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和環(huán)境的關(guān)系示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)植物細(xì)胞中的葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器,葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成
(2)動(dòng)物作為消費(fèi)者能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 , 圖中代表消費(fèi)者的是
(3)與動(dòng)植物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌屬于(填“原核生物”或“真核生物”).
(4)襄陽市建立了28個(gè)各類自然保護(hù)區(qū),有效地保護(hù)了生物的多樣性.生物的多樣性包括的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
(5)環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要主題,我們要保護(hù)各種生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的能力是有一定限度的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是( 。
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
B.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
C.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者
D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案