9.每種動(dòng)物行為的產(chǎn)生都是動(dòng)物體內(nèi)遺傳因素、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等相互作用的結(jié)果.√..(判斷對錯(cuò))

分析 動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為,動(dòng)物的行為多種多樣,但都具有共同的特點(diǎn).

解答 解:動(dòng)物的行為具有三個(gè)共同的特點(diǎn):1、無論哪種動(dòng)物行為,都是從外部可以觀察到的活動(dòng),都離不開動(dòng)物身體內(nèi)部的生理活動(dòng),都是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、變化的動(dòng)態(tài)過程.
2、動(dòng)物的行為同環(huán)境有密切的聯(lián)系,是對來自環(huán)境的刺激所作出的反應(yīng),這對于動(dòng)物個(gè)體的生存和種族的延續(xù)有重要作用.
3、每種動(dòng)物行為的產(chǎn)生,都是動(dòng)物體的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官和運(yùn)動(dòng)器官等協(xié)調(diào)作用的結(jié)果.
故答案為:√

點(diǎn)評 掌握動(dòng)物行為的特點(diǎn)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.江霞嗓子發(fā)炎,從家里的藥箱里找出一盒西瓜霜,以下是藥盒上的說明.

(1)三金西瓜霜是否需要憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師的處方購買?為什么?
(2)從成分和性狀看,三金西瓜霜屬于中藥;
(3)這種藥與江霞的病是否對癥?
(4)江霞能否服用這盒藥?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為草原某生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)示意圖,圖中A、B、C、D分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,①~⑦代表碳元素的傳遞過程.請據(jù)圖回答:
(1)碳元素通過過程[①]光合作用由無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物體.碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物之間以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán).
(2)圖中B是指生產(chǎn)者;,D是指分解者.
(3)圖中B與C之間的生態(tài)關(guān)系是捕食.
(4)伴隨著物質(zhì)循環(huán),能量沿食物鏈傳遞的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級遞減.
(5)若在草原上適度放牧,該生態(tài)系統(tǒng)會(huì)由于牧草的不斷生長而基本維持原狀;但如果在該草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場植被,造成土地沙化,草場就很難恢復(fù)原樣了.這一事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.小李對流感的這種抵抗力屬于( 。
A.非特異性免疫B.人體第一道防線C.人體第二道防線D.特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.綠色植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和進(jìn)行呼吸作用.×.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖,是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,識圖后請回答下列問題.
(1)請將部分結(jié)構(gòu)名稱填寫在下列橫線上.①卵殼③卵黃.
(2)能為胚盤或胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是卵黃和卵白.
(3)圖中“6”的作用是能為胚胎的發(fā)育提供氧氣.
(4)含有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是胚盤,它與卵黃、卵黃膜合起來相當(dāng)于一個(gè)細(xì)胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下面哪種動(dòng)物受精方式不同于其他的三種( 。
A.青蛙B.鴿子C.蠶蛾D.蝗蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示染色體、基因、DNA、蛋白質(zhì)的關(guān)系圖,則圖中2為( 。
A.基因B.DNAC.蛋白質(zhì)D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.人和類人猿的共同祖先是( 。
A.長臂猿B.大猩猩C.黑猩猩D.森林古猿

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同步練習(xí)冊答案