分析 生物在遇到外界刺激時(shí)能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)叫做應(yīng)激性.應(yīng)激性是生物具有的普遍特性,它能夠使生物“趨利避害”,增強(qiáng)生物適應(yīng)周?chē)h(huán)境的能力.
解答 解:(1)草履蟲(chóng)對(duì)外界的有利或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應(yīng):觀察甲圖可知:草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向是從右向左,草履蟲(chóng)受到的是食鹽的有害刺激.觀察乙圖可知:草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向是從左向右,草履蟲(chóng)受到的是肉汁的有利刺激.因此判斷草履蟲(chóng)是否對(duì)刺激作出反應(yīng)的方法是:觀察草履蟲(chóng)是否對(duì)刺激做出趨向或避開(kāi)的反應(yīng).
(2)食鹽對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是有害的刺激,所以在有鹽粒一側(cè)的草履蟲(chóng)要逃離,游到?jīng)]有鹽粒的培養(yǎng)液中去;肉汁對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是有利的刺激,所以在沒(méi)有肉汁一側(cè)的草履蟲(chóng)會(huì)游到有肉汁的培養(yǎng)液中去.
(3)分析試驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是草履蟲(chóng)具有應(yīng)激性,能夠?qū)ν饨绮煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻?yīng),趨向有利刺激,逃避有害刺激.
故答案為:(1)觀察草履蟲(chóng)是否對(duì)刺激做出趨向或避開(kāi)的反應(yīng)
(2)(←);(→)
(3)草履蟲(chóng)具有應(yīng)激性,能夠?qū)ν饨绮煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻?yīng),趨向有利刺激,逃避有害刺激.
點(diǎn)評(píng) 草履蟲(chóng)對(duì)外界的有利或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應(yīng),趨向有利刺激,逃避有害刺激.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在載玻片中央滴一滴生理鹽水 | |
B. | 用鑷子從洋蔥鱗片葉上撕取一片葉肉 | |
C. | 把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè),然后用吸水紙從另一側(cè)吸引 | |
D. | 滴加碘液目的是對(duì)細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行染色 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 較小光圈、平面反光鏡 | B. | 較小光圈、凹面反光鏡 | ||
C. | 較大光圈、凹面反光鏡 | D. | 較大光圈、平面反光鏡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 腐生細(xì)菌 | 溫度(℃) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
甲 | 無(wú) | 25 | 第25天落葉還未變化 |
乙 | 有 | 25 | 第25天落葉完全腐爛 |
丙 | 有 | 35 | 第18天落葉完全腐爛 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 菜豆種子沒(méi)有圖中的①結(jié)構(gòu) | |
B. | 在玉米種子的剖面上滴碘液,變藍(lán)的部分是① | |
C. | 圖中的⑥是由受精卵發(fā)育而成的 | |
D. | 只要外界條件適宜,玉米種子就能萌發(fā) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物種類(lèi)增加 | B. | 生物體內(nèi)細(xì)胞數(shù)目增加 | ||
C. | 生物體長(zhǎng)大了 | D. | 生物個(gè)體數(shù)目增加了 |
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