【題目】下列動物中，運(yùn)動方式與其他三者明顯不同的是

A、兔子 B、鴕鳥 C、青蛙 D、袋鼠

【答案】B

【解析】

試題分析：袋鼠、兔子、青蛙的運(yùn)動方式是行走、跳躍；鴕鳥由于體型較大，不能跳躍。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物技術(shù)的應(yīng)用，說法正確的是

A. 制作米酒要用到乳酸菌發(fā)酵

B. 克隆技術(shù)屬于有性生殖

C. 用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗病蟲棉花

D. 低溫保存食品的原理是低溫能殺死食品中的細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)表格回答問題：

李大爺?shù)纳眢w狀況一直不好，但工作比較緊張，請你利用所學(xué)知識，根據(jù)下表 A、B、C、D、E、5種食物（各100克，除水和無機(jī)鹽以外）的主要成分，幫他擬定一個較為科學(xué)的膳食計(jì)劃。

（1）為保證李大爺在緊張的勞動時及時獲得較多的能量，應(yīng)該讓李大爺多吃食物_________。（填序號）

（2）李大爺有時牙齦出血，那么他平時應(yīng)該多吃食物____________。（填序號）

（3）有時他晚上看不清東西，建議他平時應(yīng)多吃食物____________。（填序號）

（4）李大爺若將食物B作為長期主要食物，將易患______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】破壞生態(tài)環(huán)境的主要原因是

A．人類在森林、高原、草原、江河湖海中大量捕殺動物

B．人類進(jìn)行著各種違背生態(tài)規(guī)律的生產(chǎn)活動和社會活動

C．自然災(zāi)害，如旱澇，風(fēng)暴，地震，海嘯等

D．各類生物極強(qiáng)的繁殖能力受到生存條件的限制

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)觀察法的敘述錯誤的一項(xiàng)是

A、觀察時要求認(rèn)真仔細(xì)

B、觀察時要求實(shí)事求是得記錄觀察到的現(xiàn)象

C、觀察時可以借助顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的儀器

D、觀察動物行為時，可人為地施加影響以達(dá)到目的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)旁系血親之間禁止結(jié)婚，其科學(xué)道理是

A. 防止遺傳病的傳播 B. 防止遺傳病的發(fā)生

C. 縮小遺傳病的發(fā)生范圍 D. 減少遺傳病的發(fā)生幾率

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期人體器官的功能發(fā)育也很顯著，肌肉的力量突增，心臟的收縮能力大大提高，肺活量顯著增大． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[　　　　　　]______，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中。

（2）①和③分泌的消化液都經(jīng)導(dǎo)管先流入D的起始端[　　　　　　]______。

（3）圖二中，Y曲線所代表的物質(zhì)是______，該物質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解為______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，對其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是(　　)

A. 甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B. 甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體

C. 甲圖中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)

D. 乙圖中的②能將無機(jī)物合成有機(jī)物

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同步練習(xí)冊答案