【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)骨骼肌有受到刺激而_____的特征,但只能收縮牽拉骨而不能收縮推開骨.因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互_____活動的.
(2)關(guān)節(jié)對運動的意義是:在運動中起到支點的作用,從關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)可以看出,關(guān)節(jié)的主要作用是_____.
(3)屈肘時(圖甲)肱二頭肌_____,肱三頭肌_____;伸肘時(圖丙)肱三頭肌_____,肱二頭肌_____.
(4)運動除運動系統(tǒng)外,還需要_____的控制和調(diào)節(jié),還需要能量,因此還需要消化系統(tǒng)和_____、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物小組為探究溫度對種子萌發(fā)的影響,將同種植物的100粒種子平均分為兩組進行實驗,培養(yǎng)溫度和實驗數(shù)據(jù)如表:
項目 | 每天累計萌發(fā)的種子數(shù) | |||||||
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | |
實驗組(25℃) | 9 | 12 | 20 | 30 | 40 | 45 | 48 | 50 |
對照組(18℃) | 4 | 7 | 10 | 14 | 20 | 28 | 38 | 50 |
請回答:
(1)實驗過程中,實驗組和對照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應(yīng)相同,能直接影響種子萌發(fā)的條件還有等.
(2)請在圖中將如表的實驗數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來:
(3)該實驗可得到的結(jié)論是 .
(4)種子萌發(fā)后,細胞經(jīng)過形成各種組織、器官.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】牛肺結(jié)核病是極易在奶牛間傳播的傳染病.我國科學(xué)家已成功將老鼠的某種基因轉(zhuǎn)移到奶牛體內(nèi),使奶牛能抵抗低水平結(jié)核桿菌的感染.請回答相關(guān)問題:
(1)傳染病具有__等特點,按照傳播途徑的不同,牛肺結(jié)核病屬于__傳染病。
(2)與牛細胞相比,牛肺結(jié)核病原體的結(jié)構(gòu)特點是__.該病原體通過__的方式繁殖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)A圖所示為細胞結(jié)構(gòu),B圖所示為細胞結(jié)構(gòu)(填“動物”或“植物”).
(2)動物細胞沒有、而植物細胞特有的結(jié)構(gòu)有:[7]葉綠體、[]和[] .
(3)將A、B所示細胞置于清水中,會漲破的是圖所示細胞(填“A”或“B”).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體消化系統(tǒng)的描述中,不正確的是( )
A.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成
B.小腸是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位
C.所有的消化腺都能分泌消化液
D.所有的消化液都含有消化酶
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動物細胞或植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)圖為____________細胞,
(2)結(jié)構(gòu)⑥的名稱是____________,它能利用太陽光能,把水和二氧化碳等合成有機物。
(3)結(jié)構(gòu)⑤的名稱是____________,它是細胞中最重要的結(jié)構(gòu),對細胞的生命活動起著控制作用。
(4)切番茄流出的紅汁水,主要來自④____________中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家蠶的生殖方式和發(fā)育過程分別屬于( )
A. 有性生殖 完全變態(tài) B. 有性生殖 不完全變態(tài)
C. 無性生殖 完全變態(tài) D. 無性生殖 不完全變態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們在做“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實驗時,都親自捕捉過鼠婦.大多數(shù)同學(xué)都是在石塊下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到鼠婦的.記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如表.
(1)根據(jù)他們的記錄,請你從生物與環(huán)境關(guān)系的角度,提出一個問題,_______________________________。
(2)以下是某組同學(xué)設(shè)計的實驗方案:在實驗裝置陰暗與明亮的兩側(cè)各放入5只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量.
下表是全班八個小組實驗結(jié)果:
組數(shù) | 一組 | 二組 | 三組 | 四組 | 五組 | 六組 | 七組 | 八組 |
明亮(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 |
陰暗(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 8 | 8 | 9 | 8 |
為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?___________________,實驗重復(fù)的次數(shù)越______,實驗的結(jié)果也會更加準(zhǔn)確,結(jié)論會更加可靠。在這個實驗中也不能只用1只鼠婦做實驗,原因是__________________________。
(3)上組同學(xué)實驗中的變量是_______,根據(jù)表中的實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是___________________________.
(4)做完實驗后,你是怎樣處理這些鼠婦的?_____________________.
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