【題目】無性生殖的類型有、、和。

【答案】分裂生殖；孢子生殖；出牙生殖；營養(yǎng)生殖
【解析】無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式無性生殖的類型有分裂生殖、孢子生殖、出牙生殖和營養(yǎng)生殖。
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用植物的無性生殖，掌握不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體．例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng)即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要依靠

A．關(guān)節(jié)的變化 B．關(guān)節(jié)的牽拉

C．骨骼肌的牽拉 D．軀體位置的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列成語中，哪項(xiàng)能說明生物是影響環(huán)境的（ ）

A．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵 B．螳螂捕蟬，黃雀在后

C．千里之堤，潰于蟻穴 D．不入虎穴，焉得虎子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）1-4組成_____________，5是_________。

（2）下列器官中，既是呼吸的通道又是發(fā)聲的器官是（_______）

A. 喉 B. 咽 C. 氣管 D. 鼻

（3）肺泡適于氣體交換的特征是 （_____）

A. 數(shù)目多 B.壁很薄 C.外面包繞毛細(xì)血管 D.以上都對(duì)

（4）人體呼吸道能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體（_____）

①溫暖 ②濕潤 ③干燥 ④清潔

A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

（5）肺活量是指（_______）

A.肺的最大氣體容量 B. 盡力吸氣后再盡力呼氣所呼出的氣體量

C.每分鐘從肺中呼出的氣體量 D. 盡力呼氣后，肺內(nèi)存留的氣體量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題

（1）在關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中1是____，2是____，3是_________ ，4是_____，5是____。

（2）在體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，容易受傷的關(guān)節(jié)主要有:_________,_______,_______， _______ 。

（3）使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是:______。

（4）使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的______。

（5）關(guān)節(jié)在人體運(yùn)動(dòng)過程中主要起到_______的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是探究“口腔中牙的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，小明想分開探究“牙的咀嚼是否影響?zhàn)z頭的消化”和“舌的攪拌是否影響?zhàn)z頭的消化”，他將②號(hào)試管改成兩根試管，分別與①號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照，最合理的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．系統(tǒng) B．細(xì)胞 C．器官 D．組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為下列生物選擇正確的生殖方式。
①細(xì)菌 ②青霉 ③酵母菌 ④月季 ⑤馬鈴薯
A、孢子生殖 B、分裂生殖 C、營養(yǎng)生殖 D、出芽生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列小題

(1)請(qǐng)給上圖排序，正確的順序是__________________________________。

(2)把天竺葵放入黑暗處一晝夜的目的是_____________________________________

(3)步驟7的目的是使葉片內(nèi)的________溶解到酒精中，葉片變成黃白色。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________是光合作用的產(chǎn)物；________是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

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