目前已知的動物大約有     種，這些動物按照身體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱可以分
為     和    兩大類。
150萬 脊椎動物 無脊椎動物

試題分析：動物的種類多種多樣，目前已知的大約有150多萬種，我們要對動物進行分類，根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱。
點評：此題為基礎題，解答此題的關鍵是熟練掌握脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于變溫動物的是
A．鯨魚B．蛇C．狗D．袋鼠

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖中有我們學過的五種動物，請回答有關問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為__________三部分。
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是_____，它的胸鰭和腹鰭的功能是                     ，控制前進方向的鰭是________。
（3）D是一種珍稀鳥類，外形似家鴿，其身體呈流線型，其也有一種獨特的雙重呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)——________有關。
（4）E的毛有________作用；其牙齒有________和________之分，與其食性相適應，E與D相比，E（哺乳動物）在生殖發(fā)育方面的特點是              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

在植物園或公園里，經(jīng)�？梢钥吹礁鞣N植物的標牌。如下圖：

試回答下列問題：
⑴標牌上植物的中文名為“蠟菊”，學名（國際通用名稱）是______文，Helichrysum是此植物的______名，bracteatum是________。
⑵這種分類方法是由瑞典植物學家林奈提出的生物命名法：        法。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物中，不全屬于哺乳動物的一組是
A．鯨和家兔B．家鴿和虎C．貓和狗D．獅和家鼠

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖表示Ⅰ～Ⅳ間的所屬關系，其中I代表整個大圓，Ⅲ包含Ⅳ。符合下圖所示關系的是
A．Ⅰ植物界 Ⅱ被子植物 Ⅲ裸子植物 Ⅳ雙于葉植物
B．Ⅰ動物界 Ⅱ無脊椎動物 Ⅲ脊椎動物 Ⅳ魚類
C．Ⅰ動物界 Ⅱ無脊椎動物 Ⅲ家蠶 Ⅳ昆蟲
D．Ⅰ大豆種子 Ⅱ子葉 Ⅲ胚 Ⅳ胚芽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中，不屬于脊椎動物的是：
A．青蛙B．蝗蟲C．蛇D．草魚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

認真觀察圖片。圖片中展示的生物與人類的關系十分密切。請回答以下問題：（5分）

（1）以上圖中屬于植物的是      ，屬于動物的是      。
（2）對D類所代表的生物進行分類的主要依據(jù)是           。
（3）B和C有一個共同的特征，此特征就是      。
（4）在上述圖片植物中，不能開花、結(jié)果的是        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將表中待分類的微生物簡單分為類別一、類別二（見下表）。下列說法正確的是
待分類的微生物
流感病毒、青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、醋酸菌
類別一
乳酸菌、醋酸菌
類別二
青霉、酵母菌、曲霉
A．其分類標準是有無成形的細胞核
B．其分類標準是單細胞生物或多細胞生物
C．流感病毒應劃到類別一
D．流感病毒應劃到類別二

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