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18．回顧膝跳反射的實驗，你認為膝跳反射的反射弧中，感受器位于（　�。�
A．膝下韌帶B．脊髓C．大腿肌肉D．大腦

分析 反射是指生物體通過神經系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應，反射是神經調節(jié)的基本方式；掌握反射孤的組成，膝跳反射是在大腦皮層以下的脊髓里的神經中樞參與完成．

解答 解：膝跳反射的感受器是位于膝蓋下方的韌帶（內有感覺神經末梢），感受了橡皮錘或手掌內側邊緣的刺激產生的神經沖動，只有叩擊膝蓋下位的韌帶時，大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內的感受器才能接受刺激而產生興奮，興奮沿傳入神經傳到脊髓的神經中樞，神經中樞發(fā)出興奮，通過傳出神經傳到效應器，引起大腿上肌肉收縮，使小腿前伸，表現(xiàn)為小腿突然跳起，即膝跳反射．完成反射的過程：感受器（位于股四頭肌及肌腱內的感覺神經末梢）→傳入神經元→神經中樞（位于脊髓灰質）→傳出神經元→效應器（位于下肢的股四頭肌及其內的運動神經末梢），可見，A正確．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是理解膝跳反射的反射弧；膝跳反射的神經中樞位于脊髓的灰質里，是低級的神經中樞．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．近年來，國家出臺了許多“退耕還林”的鼓勵性政策，以進一步擴大綠地面積．從生物學的角度看，植物在自然環(huán)境中的作用有（　�。�
A．吸收灰塵，降低噪音
B．制造氧氣，吸收二氧化碳或某些有害氣體
C．保持水土，調節(jié)氣候
D．以上三項都是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．酵母菌在什么條件下，可以將葡萄糖轉化成酒精（　　）
A．有氧B．有氧無氧均可C．無氧D．氮氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示人體細胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關系，其中A～F表示具體生理過程．請據(jù)圖回答下列有關問題：
（1）經過B過程中，食物中的淀粉最終被分解成葡糖糖后，能被人體吸收進入循環(huán)系統(tǒng)．
（2）過程D被稱為肺泡內的氣體交換，此處氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的，經過該過程后，血液就變成了動脈血．
（3）構成腎臟結構和功能的基本單位是腎單位，經過E過程后，若尿液中含有紅細胞和蛋白質，則最可能是腎臟的腎小球發(fā)生病變．
（4）在抽血或輸液時，護士要將針頭刺入部位的近心端（填“近心端”或“遠心端”）用橡皮管捆扎起來，從而便于針刺入．
（5）呼吸系統(tǒng)獲得的氧氣通過循環(huán)系統(tǒng)輸送到組織細胞處利用，從而為細胞的生命活動提供能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖是某同學繪制的金魚尾鰭內血液流動示意圖，請根據(jù)各血管中血液的流動方向判斷①、②、③三種血管分別屬于（　�。�
A．小動脈、小靜脈、毛細血管B．小靜脈、小動脈、毛細血管
C．小動脈、毛細血管、小靜脈D．小靜脈、毛細血管、小動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的過程中，下列操作錯誤的是（　�。�
A．在載玻片中央滴蒸餾水B．蓋蓋玻片時一側先接觸水
C．用鑷子撕取洋蔥鱗片葉外表皮D．用碘液染色

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．在圖所示的玉米種子剖面上滴一滴染液，變成藍色的部分是[10]胚乳．菜豆種子結構中，結構[5]子葉為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)，胚是由[4、7]胚芽、[1、8]胚軸、[2、9]胚根、[5、11]子葉組成，它是新植物體的幼體．菜豆種子和玉米種子的結構，兩者相同點是都有種皮和胚．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．生物體的結構和功能是高度統(tǒng)一的，下列有關敘述不正確的是（　�。�
A．葉片上的保衛(wèi)細胞扁平整齊利于保護內部組織
B．根尖長有的大量根毛擴大了吸收水和無機鹽的面積
C．神經細胞多突起利于接受刺激產生并傳導神經沖動
D．鳥類胸肌發(fā)達，有龍骨突，適于飛行

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．某同學正在使用顯微鏡，在低倍鏡視野中看到的圖象偏向左上方他想將物像移到視野正中央，應將玻片（　�。�
A．向左上方移動
B．向右下方移動
C．向左下方移動
D．將玻片上要觀察的實驗材料移到玻片的中央

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