【題目】下圖是人與黑猩猩的骨骼特征比較圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中人的骨骼是 ___,黑猩猩的骨骼是 __,人的__骨更發(fā)達,利于直立行走.
(2)圖中人的手是 __,人的手比黑猩猩的“手”更 ___.人手與黑猩猩的“手”都有_____,形狀相似。
(3)黑猩猩的頭骨是 ___,與人的頭骨基本相同,主要區(qū)別是人的__大, 黑猩猩的頜骨___.
(4)類人猿與人類的__相似,它們也能用“手”靈巧地拿起東西,大腦比較發(fā)達,能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂等表情,還能模仿一些人的行為.這說明什么 ___
【答案】 B A 下肢骨 B 靈巧 節(jié) A 腦容量 突出 形態(tài) 人類與類人猿有較近的親緣關(guān)系
【解析】(1)如圖,從骨骼看,A黑猩猩的上肢明顯長于下肢,而B人類的上肢比較短,下肢骨較粗長,具有粗壯的股骨,有利于直立行走。
(2)圖中人的手是B,人的手比黑猩猩的“手”更靈巧,人手與黑猩猩的“手”都有節(jié),能拿握東西,形狀相似;
(3)黑猩猩的頭骨是A,與人的頭骨基本相同,主要區(qū)別是人的腦容量大,黑猩猩的頜骨突出。
(4)類人猿與人類的形態(tài)相似,它們也能用“手”靈巧地拿起東西,大腦比較發(fā)達,能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂等表情,還能模仿一些人的行為,這說明人類與類人猿有較近的親緣關(guān)系。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小靜同學(xué)很喜歡蛇,于是在家里養(yǎng)了兩條.她注意到蛇的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片,這有利于( )
A.減少體內(nèi)水分蒸發(fā)
B.自由運動
C.適應(yīng)水中生活
D.皮膚呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)下面人體心臟的結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題:
(1)在圖中心臟的四個腔中,壁最厚的是[______],流動脈血的有______(填圖中標號)。
(2)體循環(huán)的起點是______(填標號),與9相連的血管是______(填名稱)。
(3)從肺部更新的氧氣首先進入心臟的[______];圖中[5]的結(jié)構(gòu)名稱叫______,作用是______。
(4)若某人患急性闌尾炎,如果從上臂靜脈處注射藥物,該藥物最先在心臟的______處被發(fā)現(xiàn)(填名稱)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是小明在北海公園看到的兩株植物上的掛牌,請據(jù)圖選出敘述不正確的一項
A. 國槐與風(fēng)箱果都有花和果實,都屬于被子植物
B. 國槐與風(fēng)箱果是不同屬植物,屬是最小的分類單位
C. 國槐與風(fēng)箱果花期相似,但花的形態(tài)結(jié)構(gòu)可能不同
D. 國槐與風(fēng)箱果具有不同的形態(tài)特征,是分類的依據(jù)之一
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列四個實驗操作中,滴加的液體或試劑,不是碘液的是
A. 對口腔上皮細胞進行染色
B. 制作臨時裝片時在載玻片上滴加的液體
C. 檢測天竺葵是否進行了光合作用
D. 驗證玉米胚乳的功能
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