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如圖是人的血液循環(huán)示意圖，請據圖同答：
（1）心臟中的血液由含氧量少的靜脈血變成含氧量多的動脈血所經歷的循環(huán)途徑是______
A．④→②→B→⑥→⑦B．⑧→⑤→A→①→③
C．⑦→⑥→B→②→④D．③→①→A→⑤→⑧
（2）圖中①～⑧所示的血管和心臟里面流動著動脈血的是（填序號與名稱，如⑤主動脈）：______．
（1）血液通過肺循環(huán)由靜脈血變成了動脈血，肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經肺部的毛細血管網，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；即圖示中的A：④→②→B→⑥→⑦．
（2）心臟各腔以及與心臟各腔相連的血管中的血流情況如圖所示：即流動脈血的是：⑤主動脈、⑥肺靜脈、⑦左心房、⑧左心室．
故答案為：（1）A
（2）⑤主動脈、⑥肺靜脈、⑦左心房、⑧左心室
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）下面是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖，阿拉伯數字表示人體內的某些器官或結構。請據圖回答下列問題：

（1）圖中【6】內的血液到達心臟時，首先流入          （填心臟的結構名稱）。
（2）圖中【5】內的血液比【4】內的血液中大分子物質明顯升高，這與         作用有關；【3】內的血液比【2】內的血液成分發(fā)生的顯著變化是              。
（3）氣體進出結構【1】，必須通過_         _作用完成氣體交換，在此過程中血液成分發(fā)生的顯著變化是                                    。
（4）氧進入血液后與                  結合，通過血液循環(huán)運送到全身各                   參與分解有機物，為其生命活動提供能量。
（5）某人患闌尾炎時，在其血常規(guī)化驗單中，數目明顯增多的項目是         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖是人體血液中某物質含量變化情況，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示血液流經的器官或結構。下列說法正確的是（   ）
A．若該物質為氧氣，則Ⅲ表示組織細胞
B．若該物質為二氧化碳，則Ⅰ表示肺
C．若該物質為尿素，則Ⅲ表示腎單位
D．若該物質為營養(yǎng)物質，則Ⅰ表示小腸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用手觸摸身體的某些部位可感受到血管的跳動，這種血管是（　　）
A．動脈　　　　　　　B．靜脈　　　　　
C．毛細血管　　　D．三種血管都有可能

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體血液循環(huán)可以分為兩種途徑：體循環(huán)和肺循環(huán)．左心室內的血液直接進入（　�。�
A．主動脈B．肺動脈
C．肺靜脈D．上、下腔靜脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于人體血液循環(huán)的敘述，正確的一項是（　　）
A．體循環(huán)和肺循環(huán)是各自獨立進行的
B．血液在動脈、毛細血管和靜脈中循環(huán)流動
C．體循環(huán)從右心室開始
D．血液循環(huán)的動力器官是心臟

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是人體血液循環(huán)與體內氣體交換示意圖，請根據圖回答問題：
（1）心臟主要由心肌構成，圖中心壁最厚的是[______]______．
（2）圖中標號8所示結構中流動的是______血，標號10所示結構中流動的是______血，發(fā)生這種變化的原因是血液流經B處時發(fā)生了氣體交換，其中，______由血液擴散到了組織細胞．
（3）人體生命活動所需要的營養(yǎng)物質由小腸吸收后，通過血液循環(huán)首先要進入圖中心臟的[5]______．
（4）圖中血液由6→1→A→2→3叫什么循環(huán)？答：是______．
（5）在心臟的四個腔中，A是______，B是______，C是______，D是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

比較體循環(huán)和肺循環(huán)，共同之處是（　�。�
A．血液流向：血流從心室經動脈流出，經靜脈返流回心房
B．血液成分變化：血液中的含氧量在循環(huán)后增加
C．氣體交換的場所：血液要流經組織細胞間的毛細血管網
D．與心臟搏動的關系：心室收縮時，房室瓣開放

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液中氧的含量是相同的______（判斷對錯）

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