【題目】下列哪項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因

A. 亂捕濫殺、亂砍濫伐 B. 生物之間的競(jìng)爭(zhēng)

C. 圍湖造田、開(kāi)墾沼澤 D. 環(huán)境污染

【答案】B

【解析】

威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵（濫捕亂殺）、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染等。

生物多樣性面臨威脅的原因主要包括以下四個(gè)方面：（1）棲息地的破壞或喪失是導(dǎo)致生物多樣性面臨威脅的主要原因；（2）掠奪式的開(kāi)發(fā)和利用：亂砍濫伐，亂捕濫殺；（3）環(huán)境污染；（4）外來(lái)生物入侵。生物之間的競(jìng)爭(zhēng)不是威脅生物多樣性的原因。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)有人不小心被生銹的鐵釘扎傷后，醫(yī)生會(huì)給傷者注射破傷風(fēng)抗毒血清，使可能侵入體內(nèi)的病原體直接失去致病性。注射的物質(zhì)和采取的措施分別是

A. 抗原、控制傳染源 B. 抗原、保護(hù)易感者

C. 抗體、控制傳染源 D. 抗體、保護(hù)易感者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小明正在進(jìn)行鉛球項(xiàng)目比賽，在他將鉛球投擲出去這一時(shí)刻，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（ ）

A. 舒張、舒張 B. 收縮、舒張 C. 舒張、收縮 D. 收縮、收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“孔雀開(kāi)屏”“母雞抱窩”分別屬于動(dòng)物的

A. 攻擊行為、防御行為 B. 繁殖行為、繁殖行為

C. 防御行為、攻擊行為 D. 防御行為、防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物的生活方式都屬于寄生的是

A. 噬菌體和痢疾桿菌 B. 流感病毒和醋酸菌

C. 酵母菌和煙草花葉病毒 D. 根瘤菌和青霉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于可遺傳的變異的是

A.玉米中出現(xiàn)白化苗 B.高莖豌豆的后代出現(xiàn)矮莖個(gè)體

C.色覺(jué)正常的夫婦生下色盲兒子 D.干旱環(huán)境中水稻結(jié)出的種子比較小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是模擬胸部呼吸運(yùn)動(dòng)的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中1和4分別代表氣管和膈

B.A圖演示呼氣，B圖演示吸氣

C.呼氣時(shí)，膈肌收縮，胸廓容積變小

D.吸氣時(shí)，膈肌收縮，胸廓容積變大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在清澈溪流中的石塊下面,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一類(lèi)身體背腹扁平,形狀像柳葉的動(dòng)物,它們可能是 （ ）

A. 渦蟲(chóng) B. 水母 C. 血吸蟲(chóng) D. 水螅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”。下列不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行為是

A. 焚燒秸稈 B. 使用無(wú)磷洗衣粉 C. 植樹(shù)造林 D. 使用紙質(zhì)包裝袋

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同步練習(xí)冊(cè)答案