下列有關(guān)安全用藥知識的敘述,正確的是(  )

A中藥、中成藥對人體無毒副作用

B.不能服用超過有效期藥物的原因是其化學(xué)成分可能發(fā)生了變化

C.人們不必在服用非處方藥前關(guān)注藥物說明書所提供的各種信息

D.我們可以在藥店自主選擇與購買處方藥,但應(yīng)特別關(guān)注說明書上的各種信息

 

B

【解析】藥物具有一定毒副作用,處方藥不能自主購買,使用藥物要注意閱讀說明書,過期藥物會發(fā)生變質(zhì)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題

只允許細(xì)胞單行通過的血管是(  )

A.小動脈 B.小靜脈

C.毛細(xì)血管 D.金魚尾鰭的血管

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題

既有利于青年人健康生活,又有利于控制人口過快增長的是(  )

A.晚婚、晚育      B.少生、優(yōu)生

C.晚婚、少生 D.晚婚、優(yōu)生

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)(解析版) 題型:選擇題

生物的多樣性是指(  )

A.種類的多樣性

B.基因的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

D.以上三者都是

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第八單元 健康地生活(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于傳染病的說法,錯(cuò)誤的是(  )

A.傳染病具有傳染性和流行性

B.只要是傳染病就一定能流行

C.傳染病傳染性最強(qiáng)的時(shí)期是發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀時(shí)

D.傳染病是由病原體引起的

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第五單元 生物圈中的其他生物(解析版) 題型:選擇題

細(xì)菌和真菌共有的特征或作用是(  )

A.依靠孢子進(jìn)行繁殖

B.細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核

C.都是單細(xì)胞個(gè)體

D多數(shù)種類在生物圈中屬分解者

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第二單元 生物和細(xì)胞(解析版) 題型:選擇題

茉莉花由多種組織構(gòu)成,但它不具有(  )

A保護(hù)組織 B.輸導(dǎo)組織

C.肌肉組織 D.營養(yǎng)組織

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈(解析版) 題型:選擇題

下表為某同學(xué)探究“溫度對鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),但還不完善,對其修改正確的是(  )

位 置

鼠婦

泥土

光線

溫度

紙盒左半側(cè)

10只

濕土

明亮

20  

紙盒右半側(cè)

10只

濕土

陰暗

30  

A.左右兩側(cè)分別為濕土和干土

B.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持20

C.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境

D.左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

將一個(gè)剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小大致相同的5塊,每塊均帶有芽眼.取5個(gè)同樣大小、質(zhì)地相同的小花盆,分別裝滿同樣的水土,將每塊分別埋于5個(gè)小花盆的沙土中4cm深處,按表要求連續(xù)管理培植20天,請回答:
花盆號溫度光照其他
1號20℃黑暗適量
2號20℃充足適量
3號5℃充足適量
4號20℃充足大量排水堵死
5號20℃充足不澆水
(1)馬鈴薯的這種繁殖方式屬于______,其優(yōu)點(diǎn)是______.上述幾組實(shí)驗(yàn)中______號是對照組.
(2)本實(shí)驗(yàn)的幾組中,預(yù)期生長狀況最佳的是______號花盆中的馬鈴薯.
(3)3號花盆中的馬鈴薯生長不良的主要原因是______,不利于植物生長.
(4)4號花盆中的馬鈴薯最終會萎蔫死亡,原因是______.

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