分析 發(fā)酵現(xiàn)象是由微生物引起的,在無(wú)氧條件下,酵母菌能將葡萄糖分解為二氧化碳和酒精,這個(gè)過(guò)程叫做發(fā)酵;微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如蒸饅頭、釀酒要用到酵母菌.
解答 解:(1)在適宜的溫度下,酵母菌會(huì)分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,因此會(huì)使得面團(tuán)的體積變大,如果將生面團(tuán)放入烤爐內(nèi)烘烤,二氧化碳會(huì)遇熱膨脹,而使得面團(tuán)進(jìn)一步膨脹變大.
(2)制作酵母菌裝片的步驟為:擦、滴、吸、展(涂)、蓋、染.其中在“染”這一步,需要在蓋玻片的一端滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部.
(3)釀酒需要無(wú)氧的環(huán)境,容器密封,由于酵母菌的生長(zhǎng)繁殖,很快就會(huì)使密封的容器中有限的氧氣消耗掉,因此急劇減少的物質(zhì)R是氧氣;在開(kāi)始的生長(zhǎng)繁殖過(guò)程中就會(huì)有二氧化碳產(chǎn)生,繁殖足夠的數(shù)量之后,發(fā)酵產(chǎn)生酒精和二氧化碳,因此二氧化碳比酒精多,而且酒精也是從無(wú)到有的過(guò)程,因此曲線(xiàn)R表示氧氣濃度,P是二氧化碳,Q是酒精.
(4)細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱(chēng)做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的.DNA是主要的遺傳物質(zhì),控制著生物的發(fā)育和遺傳.每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.
(5)乳酸菌是細(xì)菌,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核,有些細(xì)菌還有鞭毛、莢膜等特殊結(jié)構(gòu).酵母菌是真菌,真菌的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,酵母菌的結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡.可見(jiàn)酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上不同于乳酸菌的最大特點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)有成形的真正的細(xì)胞核.
故答案為:(1)分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳;
(2)碘液;
(3)Q;
(4)DNA和蛋白質(zhì);
(5)有成形的真正的細(xì)胞核.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握酵母菌在食品制作中的作用,同時(shí)注意區(qū)分細(xì)菌的菌落和霉菌的菌落.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 缺乏Vc會(huì)導(dǎo)致佝僂病 | |
B. | 人體的主要呼吸器官是肺 | |
C. | 植物吸收的水90%以上通過(guò)蒸騰作用散失掉 | |
D. | 遺傳和變異是生物界的普遍現(xiàn)象 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物的行為和運(yùn)動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié) | |
B. | 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能 | |
C. | 所有的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連接三部分組成 | |
D. | 動(dòng)物的復(fù)雜的行為受到遺傳和環(huán)境的影響的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)組織 | B. | 營(yíng)養(yǎng)組織 | C. | 分生組織 | D. | 輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 尿液的形成:血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液 | |
B. | 神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器 | |
C. | 人的生長(zhǎng)過(guò)程:嬰兒期→兒童期→幼兒期→青春期→中年期→老年期 | |
D. | 食物經(jīng)過(guò)消化道的順序:食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門(mén) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 寄生 | B. | 共生 | C. | 合作 | D. | 捕食 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | TT、TT | B. | TT、Tt | C. | Tt、TT | D. | Tt、Tt |
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