在縱剖的玉米種子剖面上滴上碘液，將被染成藍(lán)色的部位是（ ）
A．子葉B．胚乳C．胚D．果皮和種皮
B
玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，所以滴加碘液后變藍(lán)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

玉米種子有兩片子葉，菜豆種子有一片子葉。                        （   ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

世界上最大的種子是椰子，椰子種子的主要部分是
A．椰子的種皮B．椰子的胚C．椰子汁D．椰子肉

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一粒種子能夠生長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，從種子結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，主要是由于種子內(nèi)有（     ）
A．有種皮保護(hù)B．有完整的胚
C．子葉中有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D．胚根扎根于土中

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是：
A．玉米種子的胚是由胚軸、胚根、胚乳、子葉組成
B．菜豆種子的胚是由胚芽、胚軸、胚根組成
C．我們吃的玉米面中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自玉米的胚
D．在玉米種子縱剖面滴一滴碘液，被染成藍(lán)色的是胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

甲圖為菜豆種子的萌發(fā)過(guò)程。乙圖為農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度和種植密度之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，一顆種子屬于一個(gè) （）
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．植物體
（2）處于甲圖①②階段時(shí)，萌發(fā)所需的能量通過(guò) 作用提供。
（3）種子萌發(fā)的過(guò)程，實(shí)際上是細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和 的過(guò)程。
（4）為了保證菜豆較高的產(chǎn)量，根據(jù)乙圖所示，種植菜豆所采取的措施是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

油菜種子是榨取菜籽油的原料。菜籽油主要來(lái)自油菜種子的
A．胚芽.B．胚軸.C．胚根.D．子葉.

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

某校生物興趣小組的同學(xué)做了“探究水稻種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表：
裝置
種子所處的環(huán)境
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
甲
干燥的棉花，置于25 ℃的櫥柜中
種子不萌發(fā)
乙
潮濕的棉花，置于25 ℃的櫥柜中
種子萌發(fā)
丙
潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ℃)
種子不萌發(fā)
丁
 
種子不萌發(fā)
(1)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以看出     ▲     裝置在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用，要想探究“充足的空氣是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，實(shí)驗(yàn)組丁怎樣設(shè)計(jì)     ▲     。
（2）對(duì)水稻噴灑農(nóng)藥，最終殘留的農(nóng)藥會(huì)進(jìn)入人們的餐桌。說(shuō)明有毒物質(zhì)會(huì)隨著食物鏈逐級(jí)積累，這種現(xiàn)象叫     ▲     。
（3）科學(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫(kù)培育出多品種水稻，實(shí)際上這是     ▲     多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。
（4）水稻和圖12中哪種植物的親緣關(guān)系最近     ▲     。（填字母）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的觀點(diǎn)是：
A．只要有適宜的溫度，種子就能萌發(fā)
B．只要有適宜的溫度、水分，種子就能萌發(fā)
C．只要有適宜的溫度、水分和空氣，種子就能萌發(fā)
D．有適宜的溫度、水分和空氣，種子也不一定能萌發(fā)

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同步練習(xí)冊(cè)答案