17．有些糖尿病患者，治療過程中可以注射適量的（　�。�
A．胰島素B．生長激素C．腎上腺素D．甲狀腺激素

分析 胰島素是由胰島分泌的．它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，胰島素分泌不足易患糖尿病．

解答 解：人體內(nèi)胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一，患糖尿病的人常表現(xiàn)出多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀，對患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療，胰島素制劑是蛋白質(zhì)只能注射，不能口服，如果口服會被消化液消化掉而失去作用．
故選：A．

點評 要注意：胰島素制劑是蛋白質(zhì)只能注射，不能口服．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．請根據(jù)如圖回答問題：
（1）我的生命開始于一個被稱為受精卵的細(xì)胞，發(fā)育初期的營養(yǎng)由受精卵的卵黃提供．
（2）出生前，我舒適地生活在媽媽的[①]子宮里，通過[③]臍帶和胎盤從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣．大約經(jīng)過280天后，我就來到這個多富多彩的世界了．
（3）我爸是雙眼皮，我媽是雙眼皮，我卻是單眼皮，若控制雙眼皮的基因用A表示，控制單眼皮的基因用a 表示，那么，控制我媽的眼瞼的基因組成是Aa．
（4）我是個女孩，我的性染色體組成是XX．青春期的我開始來月經(jīng)了，這與卵巢分泌的雌性激素有密切的關(guān)系．月經(jīng)周期的出現(xiàn)，標(biāo)志著女性具有了生育的能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．認(rèn)真觀察圖片，途中的A-E是一下動物：魚、蛇、虎、青蛙、天鵝．試回答下列問題．
（1）圖中的A、B、C、D、E分別是哪種動物？
（2）你能否把上述動物按一定順序（如從簡單到復(fù)雜進行排序嗎？
（3）你認(rèn)為動物的分類要考慮哪些特征？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．小麥和家蠶個體發(fā)育的起點分別是（　�。�
A．受精卵、若蟲B．精子、受精卵C．受精卵、受精卵D．卵細(xì)胞、受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是三種生物的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）從結(jié)構(gòu)上看：A與B的顯著區(qū)別是A無成形的細(xì)胞核，因此A稱為原核生物；B稱為真核生物；C的基本結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，其與A、B的最大不同是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）從生殖上看，A的生殖方式是分裂生殖；C的繁殖特點是自我復(fù)制．
（3）從營養(yǎng)方式上看，上述三種生物絕大多數(shù)都屬于異養(yǎng)，其中A與B的生活必須的基本條件包括水、適宜的溫度、有機物，而C不能獨立生活，只能生活在其它生物的活細(xì)胞中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．具有感覺、運動、語言等多種生命活動的神經(jīng)中樞的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．大腦B．小腦C．腦干D．脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．饅頭和泡菜的制作中分別利用的微生物是（　�。�
A．細(xì)菌和酵母菌B．酵母菌和乳酸菌C．細(xì)菌和乳酸菌D．乳酸菌和細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是某生物體細(xì)胞中基因在染色體上的模式圖，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A．圖中A表示顯性基因
B．如果A來自父方，則a來自母方
C．該個體表現(xiàn)出來的是A控制的性狀
D．該個體產(chǎn)生的后代不可能表現(xiàn)出a基因控制的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．甘草是中醫(yī)中比較常見的一種中藥材，資料顯示甘草的酒精浸出液對細(xì)菌生長起抑制作用．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，設(shè)計實驗探究“不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甘草酒精浸出液對細(xì)菌生長的抑制作用”．
（1）選用一定量的甘草，將其干燥粉碎，再加入酒精，室溫浸泡三天，過濾，得到甘草酒精浸出液，并配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為1%，2%，4%，8%的甘草酒精浸出液；
培養(yǎng)皿編號12345
甘草酒精浸出液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)01%2%4%8%
抑菌圈直徑（mm）02.88%6.085.966.06
（2）取5個滅菌后的培養(yǎng)皿，編號后先放入相同體積的106個/毫升的大腸桿菌培養(yǎng)基，再在培養(yǎng)皿中滴入0.1毫升的不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甘草酒精浸出液．將它們放在37℃的恒溫箱中培養(yǎng)24小時．結(jié)果記錄如下：
根據(jù)以上實驗，請回答：
Ⅰ．實驗中是通過觀察抑菌圈直徑來說明甘草的抑菌作用．
Ⅱ．實驗中盛有不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甘草酒精浸出液的培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是避免酒精揮發(fā)改變甘草酒精浸出液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
Ⅲ．實驗中設(shè)置第1組對照實驗的目的是排除酒精自身抑菌作用對實驗的干擾．

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