7．我國首位諾貝爾獎獲得者屠呦呦為世界抗瘧事業(yè)做出了卓越貢獻，她和她的團隊研究的青蒿素是目前世界上消滅下列哪種生物最有效的藥物．（　�。�
A．大腸桿菌B．青霉菌C．埃博拉病毒D．瘧原蟲

分析 生物可以根據(jù)構(gòu)成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物．單細胞生物只由單個細胞組成，據(jù)此解答．

解答 解：屠呦呦為世界抗瘧事業(yè)做出了卓越貢獻，她和她的團隊研究的青蒿素是目前世界上消滅瘧原蟲（一種單細胞動物）最有效的藥物．
A、大腸桿菌屬于單細胞細菌，細胞內(nèi)沒有成型的細胞核，A不符合題意；
B、青霉菌屬于多細胞真菌，細胞內(nèi)有成型的細胞核，B不符合題意；
C、埃博拉病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，C不符合題意；
D、瘧原蟲是單細胞動物，D符合題意．
故選：D

點評 掌握單細胞生物的特點，了解常見的單細胞生物的例子，即可答題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．小芳腸炎嚴重無法進食，需采用靜脈輸入全營養(yǎng)液，輸入的全營養(yǎng)液成分不會含有（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．無機鹽和維生素C．氨基酸D．葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．請你在空白處填寫適當?shù)膬?nèi)容：
（1）葡萄、楊樹、柳樹、菊等植物，經(jīng)常采用扦插的方法進行栽培；
（2）在花的結(jié)構(gòu)中，雄蕊和雌蕊是進行生殖的主要部分，胚珠將來發(fā)育成種子；
（3）植物組織培養(yǎng)是利用無性生殖的原理，使植物在人工控制的條件下，通過細胞的增殖和分化，快速發(fā)育成新植物體的高新技術(shù)；
（4）在圖中，圖A表示芽接，圖B表示枝接．通常接上去的芽或者枝叫接穗，被接的植物叫砧木．嫁接成活的關(guān)鍵是要將接穗和砧木緊密結(jié)合在一起．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．櫻桃色澤鮮艷、味道優(yōu)美、營養(yǎng)豐富，其可食用部分是由什么發(fā)育來的（　�。�
A．受精卵B．胚珠C．子房壁D．珠被

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．植物種子萌發(fā)成幼苗后，通過光合作用不斷制造有機物，在滿足植物自身需求的同時，也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來源．

（1）圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，與②細 胞相比，①細胞在結(jié)構(gòu)上的不同點是：沒有葉綠體．
（2）圖乙是在封閉的環(huán)境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖．d點產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)④（填數(shù)字）的部分關(guān)閉有關(guān)，這一變化主要是為了降低植物的蒸騰作用．一天內(nèi)花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的b和f（填字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．2014年，清華大學等研究機構(gòu)合作完成了艾滋病感染黏膜疫苗在恒河猴體內(nèi)的臨床前試驗研究，證明該疫苗能提高針對艾滋病病毒的T和B淋巴細胞的免疫力．下列有關(guān)敘述中錯誤的是（　�。�
A．和艾滋病病人握手、交談不會傳染艾滋病
B．人和恒河猴屬于靈長目，虎屬于食肉目，人與恒河猴的共同特征較多
C．所有病毒都能使人患病，直接危害人體健康
D．接種艾滋病感染黏膜疫苗可以提高人體針對艾滋病病毒的抗感染能力

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．給嬰幼兒接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗可預防脊髓灰質(zhì)炎，疫苗對人體來說是抗體
B．人患急性炎癥時，白細胞會增多，從免疫角度上看這種現(xiàn)象屬于人體的第三道免疫防線
C．接種卡介苗后能使人在不發(fā)病的情況下，產(chǎn)生抵抗結(jié)核桿菌的抗體
D．給肺炎患者注射抗生素屬于計劃免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖所示是海帶的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答問題．
（1）海帶生活在水中，它屬于原生生物中的真核生物．
（2）海帶是多細胞的藻類，其個體像根的部分叫假根，起固著作用．像葉的部分叫葉狀體，能進行光合作用．沒有根、莖、葉的分化．
（3）海帶體內(nèi)因含較多的藻黃素而呈褐色，所以海帶屬于褐藻．

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