麥、稻收割后，人們常常把麥稈、稻稈留下，作為柴草備用，麥稈和稻稈之所以能夠燃燒，是因為（  ）
A．光能B．二氧化碳C．氧D．有機物
D

試題分析：麥稈和稻桿之所以能燃燒，就是因為它們具有可燃性，可以燃燒的物質(zhì)是有機物，就是說麥稈和稻桿之所以能燃燒，是因為其中含有有機物，燃燒后有剩余物為無機物，選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下面是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲乙兩個細(xì)胞圖，請據(jù)圖回答。

（1）表示動物細(xì)胞的是圖         。
（2）圖甲：控制物質(zhì)進出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[  ]       ，儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[  ]         。
（3）圖乙：細(xì)胞核分裂時，[  ]        的變化最明顯，細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個新細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目       （相同或不同）。細(xì)胞分裂時所需要的能量由細(xì)胞的        作用提供。
（4）圖甲與圖乙細(xì)胞都不能進行光合作用，原因是細(xì)胞中沒有         （結(jié)構(gòu)名稱）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”這是蘇東坡的著名詩句，產(chǎn)于合江的荔枝很甜，是因為其果肉細(xì)胞內(nèi)含糖量很高。這些糖分主要存在于（）
A．細(xì)胞質(zhì)內(nèi)B．細(xì)胞核內(nèi)C．葉綠體中D．液泡中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

高大的植物體之所以能頂天立地，植物的細(xì)胞中與之相關(guān)的是(    )
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)
C．細(xì)胞壁D．細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題：(E涂AB,F涂AC)

（1）我們用刀切鮮橙時，流出的黃色汁液主要來自圖中結(jié)構(gòu)[   ]
（2）能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的是[   ]
（3）細(xì)胞的控制中心位于 [   ]內(nèi),里面由______和______兩種物質(zhì)組成的，都屬于_________(有機物或無機物)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在蠶豆根和葉的細(xì)胞中，分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是（   ）
A．線粒體；葉綠體和線粒體
B．葉綠體；線粒體和葉綠體
C．線粒體和葉綠體；線粒體
D．葉綠體和線粒體：葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

構(gòu)成植物體的基本單位是
A．細(xì)胞群B．器官C．組織D．細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下面的圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞，看圖回答相關(guān)題目。

（1）填寫圖中各字母代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱：
A．B．C．D．
E.  F.   G.
（2）屬于植物細(xì)胞的是圖，屬于動物細(xì)胞的是圖。
（3）動物、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是、、。
（4）圖中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[   ]       ；具有支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是[   ]        ；控制物質(zhì)進出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[   ]         ；細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是[   ]          。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

號稱“水果之后”的山竹，果肉含檸檬酸、纖維素和礦物質(zhì)，具有降燥、清涼解熱的作用。山竹中的營養(yǎng)成分主要存在于果肉細(xì)胞的
A．細(xì)胞質(zhì)內(nèi)B．細(xì)胞核中C．液泡中D．葉綠體內(nèi)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案