2009年4月至5月間，在墨西哥、美國(guó)、日本等國(guó)家暴發(fā)了甲型H1N1流感疫情，研究表明，該病是由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸道傳染病，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。
A．侵入人體的甲型H1N1流感病毒可以稱為抗原
B．將患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離治療，這一措施屬于控制傳染源
C．接觸公共物品后及時(shí)洗手，這一行為只能預(yù)防消化道傳染病，而對(duì)預(yù)防流感這類呼吸道傳染病是無(wú)效的
D．甲型H1N1流感具有傳染性、流行性和免疫性等特點(diǎn)
C

試題分析：A、侵入人體的甲型HIN1流感病毒可以稱為抗原，會(huì)刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗流感病毒的抗體，B、將患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離治療，這一措施屬于控制傳染源，針對(duì)傳染源所采取的措施屬于控制傳染源，D、甲型HIN1流感屬于傳染病，具有傳染性、流行性等特點(diǎn)，故A、B、D都不符合題意。
C、手可能會(huì)成為病原體的載體，從而通過(guò)手到達(dá)健康人，洗手，這一行為屬于切斷傳播途徑，能預(yù)防消化道傳染病，也能預(yù)防流感這類呼吸道傳染病，符合題意。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是要明確預(yù)防傳染病的措施和傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2003年2月從廣東開始流行SARS（非典型肺炎），為了有效控制SARS的傳播，對(duì)“非典”病人和疑似病人實(shí)施隔離治療，這種措施屬于；
A．控制傳染源B．保護(hù)易感人群C．切斷傳播途徑D．消滅病原體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）至2013年5月3日，大陸確診H7N9禽流感148例，死亡27例；至5月22日，臺(tái)灣確診45例腸病毒感染病例；至5月23日，世界范圍確診中東呼吸綜合征冠狀病毒感染44例，死亡22例……請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：
（1）由三種病毒引發(fā)的疾病均具有傳染性，這樣的病毒在傳染學(xué)上被稱為        ；對(duì)感染者進(jìn)行隔離屬于傳染病預(yù)防措施中的        。
（2）病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒(méi)有獨(dú)立的代謝能力，把它們列為生物的主要依據(jù)是        ；這三種病毒具有不同的形態(tài)和致病性，根本原因是它們具有不同的                 。
（3）H7N9禽流感疫情發(fā)生后，內(nèi)地出現(xiàn)搶購(gòu)板藍(lán)根的現(xiàn)象。鐘南山院士提醒過(guò)多服用板藍(lán)根對(duì)人體有害。圖中顯示板藍(lán)根顆粒屬于        （填“處方”或“非處方”）藥。

（4）接種疫苗能有效地預(yù)防傳染病，這種措施屬于        免疫，若H7N9流感疫苗研發(fā)成功，那么接種疫苗后，人體能產(chǎn)生相應(yīng)的        ，從而具有相應(yīng)的免疫力。
（5）隨著科技的發(fā)展，可提取病毒的核酸并去掉其毒性基因，注射到細(xì)菌或真菌細(xì)胞內(nèi)從而生產(chǎn)疫苗。這種疫苗的生產(chǎn)過(guò)程應(yīng)用了        技術(shù)。
（6）春夏之交是流感病毒傳播的高峰期。請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際談一談如何提高對(duì)流感病毒的抵抗力：                                                                     。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表表甲示我國(guó)1957年和1999年城市前七位主要疾病死亡總?cè)藬?shù)的百分比。表乙是我國(guó)兒童計(jì)劃免疫程序表（部分）。根據(jù)表中信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
順位
1957年
1999年
死亡原因
占死亡總?cè)藬?shù)的%
死亡原因
占死亡總?cè)藬?shù)的%
1
呼吸系病
16.86
惡性腫瘤
23.38
2
急性傳染病
7.93
腦溢血
21.36
3
肺結(jié)核
7.51
心臟病
16.82
4
消化系病
7.31
呼吸系病
13.98
5
心臟病
6.61
損傷和中毒
6.288
6
腦溢血
5.46
消化系病
3.04
7
惡性腫瘤
5.17
內(nèi)分泌營(yíng)養(yǎng)、代謝及免疫疾病
2.87
表甲
兒童計(jì)劃免疫程序表
 
卡介苗
乙肝疫苗
脊髓灰質(zhì)炎疫苗
百白破疫苗
麻疹疫苗
出生
1次
第一次
 
 
 
一月齡
 
第二次
 
 
 
二月齡
 
 
第一次
 
 
三月齡
 
 
第二次
第一次
 
四月齡
 
 
第三次
第二次
 
五月齡
 
 
 
第三次
 
六月齡
 
第三次
 
 
 
八月齡
 
 
 
 
初免
1.5周歲
 
 
 
 
加強(qiáng)一次
四周歲
 
 
 
加強(qiáng)一次
 
七周歲
 
 
加強(qiáng)一次
白破二聯(lián)一次
加強(qiáng)一次
表乙
1.由表甲中數(shù)據(jù)分析可知，在1957年，我國(guó)占死亡總?cè)藬?shù)百分比前三位的疾病以傳染病為主；由于傳染病具有                                                           的特點(diǎn)，容易在人群中傳播，再加上當(dāng)時(shí)國(guó)家醫(yī)療、免疫水平較低，所以死亡率較高。在1999年，排在前三位的疾病主要是心、腦血管疾病和腫瘤等慢性病、非傳染性疾病。此類疾病出除了受                   因素和環(huán)境的影響外，也與個(gè)人生活方式有關(guān)。所以這些疾病常被稱為“                           ”或 “現(xiàn)代文明病”。
2.國(guó)家醫(yī)療水平的提高，尤其是計(jì)劃免疫的實(shí)施， 是我國(guó)傳染病患病率和死亡率大大降低的主要原因。從免疫的類型看，計(jì)劃免疫屬于                                        。
3.現(xiàn)在，隨著生活水平的提高，人們的生活方式成為影響健康的重要因素。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，列舉出三種需要改進(jìn)的不健康的生活方式：                                                                  。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

流行性腦膜炎(簡(jiǎn)稱“流腦”)患者是流腦流行的
A．傳播途徑B．病原體C．易感人群D．傳染源

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)剛出生的嬰兒接種卡介苗，可以預(yù)防結(jié)核病，接種的目的主要是
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑
C．保護(hù)易感人群D．消滅病原體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬于病原體的是：
A．感冒病毒B．破傷風(fēng)桿菌C．蛔蟲D．蒼蠅

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病，其傳播途徑不包括（   ）
A．靜脈注射毒品 B．輸入含艾滋病病毒的血液
C．不安全的性行為D．與艾滋病病毒感染者握手

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

分析資料, 回答相關(guān)問(wèn)題。
資料一: 2012年春季, 手足口病卷土重來(lái), 該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病, 而且易感人群不再局限為幼兒, 已成年患者的不斷出現(xiàn), 使得手足口病再次引發(fā)人們的關(guān)注。
資料二:近年來(lái), 越來(lái)越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物, 這為狂犬病傳播帶來(lái)隱患。我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì)�？袢』颊咭坏┌l(fā)病幾乎全部死亡。專家提醒: 如寵物咬傷, 應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗。
資料三: 幾年前曾經(jīng)肆虐的甲流, 因?yàn)榧琢饕呙绲膹V泛使用而得到了有效遏制, 而沒(méi)有接種過(guò)甲流疫苗的人則往往容易患病。
(1) 從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來(lái)看, 患有手足口病的兒童屬于         。學(xué)校會(huì)勸患有手足口病的兒童回家治療, 這在傳播病的預(yù)防措施上屬于                 。
(2) 從免疫的角度來(lái)看, 注入人體內(nèi)的狂犬病疫苗屬于      ; 接種疫苗的人獲得的免疫是      免疫, 這屬于人體免疫的第       道防線。
(3) 使用抗生素治療手足口病、狂犬病或甲流效果都不顯著, 主要是因?yàn)橐l(fā)此類傳播病的病原體是        。
(4) 手足口病具有傳染性和流行性的特點(diǎn), 請(qǐng)你寫出一條預(yù)防措施                  。

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同步練習(xí)冊(cè)答案