分析 (1)血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:
項(xiàng)目 | 血細(xì)胞類型 | ||
紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | 血小板 | |
形狀 | 面凹的圓餅狀 | 球形 | 形狀不規(guī)則 |
有無細(xì)胞核 | 無(成熟的紅細(xì)胞) | 有 | 無 |
大小、數(shù)量 | 較大 男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L) | 最大 (4.0-10.0)×109個(gè)/L | 最小 100~300×109個(gè)/L |
功能 | 運(yùn)輸氧、二氧化碳 | 吞噬病菌,防御和保護(hù) | 止血和加速凝血 |
解答 解:血液包括血細(xì)胞和血漿,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,將新鮮動(dòng)物的血液放入抗凝劑后,由于比重不同,會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象,分為三層,上面的是淡黃色半透明的血漿,具有運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物功能;
中間的有一層白色的,是白細(xì)胞和血小板,白細(xì)胞可以作變形運(yùn)動(dòng),身體某處有病菌時(shí),白細(xì)胞會(huì)穿過毛細(xì)血管壁,吞噬病菌,對(duì)人體有防御和保護(hù)作用,血小板的功能是止血和加速凝血.
最下面的是暗紅色的紅細(xì)胞,紅細(xì)胞內(nèi)富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,所以紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧氣.
含氧豐富的血液為動(dòng)脈血,含氧少的血液為靜脈血.
故答案為:
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道三種血細(xì)胞的特點(diǎn)以及血液的類型.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食用發(fā)芽的馬鈴薯 | B. | 食用保質(zhì)期過后幾天的袋裝食物 | ||
C. | 剩飯剩菜蒸煮后食用 | D. | 盡量不吃顏色鮮艷的蘑菇 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 檢驗(yàn)方法 |
1號(hào) | 饅頭碎屑+2mL唾液 | 37℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液 |
2號(hào) | 饅頭碎屑+2mL清水 | 37℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用紗布擦 | B. | 用手擦 | C. | 用紙巾擦 | D. | 用擦鏡紙擦 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都由許多體節(jié)構(gòu)成 | B. | 都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育 | ||
C. | 都有脊柱 | D. | 運(yùn)動(dòng)器官是分節(jié)的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ①③ |
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