A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護(hù)易感人群 | D. | 以上都是 |
分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。哂袀魅拘院土餍行;病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等.傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
解答 解:“學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),有利于增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)提高抵抗力”,避免傳染病的感染,因此該措施屬于保護(hù)易感人群.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 仔細(xì)閱讀包裝食品上的營(yíng)養(yǎng)成分和配料 | |
B. | 看清楚生產(chǎn)日期和有效期 | |
C. | 關(guān)注生產(chǎn)廠家 | |
D. | 只注重包裝的外觀設(shè)計(jì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④⑥ | B. | ①③⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ①②⑥ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
主要成分 | 血漿中(克/100毫升) | 原尿中(克/100毫升) | 尿液中(克/100毫升) |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白質(zhì) | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無(wú)機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
甲狀腺激素 | 生長(zhǎng)激素 | 雄性激素 | |
甲 | 2.8 | 0.1 | 3.8 |
乙 | 0.1 | 6.1 | 3.9 |
丙 | 3 | 5.8 | 0.5 |
丁 | 3 | 6 | 4 |
A. | 甲狗會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)發(fā)育速度明顯減緩 | |
B. | 乙狗會(huì)出現(xiàn)食量減小,精神不振現(xiàn)象 | |
C. | 與同齡狗相比,丙狗比較溫順、不活潑 | |
D. | 與同齡狗相比,丁狗的體溫會(huì)明顯較低 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原始地球上無(wú)機(jī)物形成小分子有機(jī)物 | |
B. | 原始生命誕生于原始海洋 | |
C. | 無(wú)機(jī)物能形成大分子有機(jī)物或者生命 | |
D. | 生命由非生命物質(zhì)演化而來(lái) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②①④③ | B. | ①②③④ | C. | ④①②③ | D. | ③④①② |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 春節(jié)期間多放鞭炮 | B. | 多種植綠色植物 | ||
C. | 少開(kāi)私家車(chē)出行 | D. | 清明祭掃不燒紙錢(qián) |
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