【題目】下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟. 正確的順序是( )

A. ③④②① B. ①②④③ C. ②③④① D. ②①③④

【答案】A

【解析】

本題考查的是制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的步驟,首先明確這些步驟的具體內(nèi)容。

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。
“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜。
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開。
“蓋:,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平。
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液。
“吸”,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)23次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。
所以圖中操作正確是順序是:③滴水,④取材,②展平,①蓋上蓋玻片。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“落物不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”說的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的( )能將花瓣中的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成簡(jiǎn)單物質(zhì)供植物體重新利用.
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為生物實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像,仔細(xì)觀察并從像A到像B是做了怎樣的操作處理?( )

①低倍鏡換成了高倍鏡 ②玻片向右下移動(dòng)了

③玻片向左上移動(dòng)了 ④轉(zhuǎn)動(dòng)了準(zhǔn)焦螺旋

A. ①③④ B. ①②④

C. ②③④ D. ①②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】湖北神農(nóng)架地區(qū)生長(zhǎng)著一種“神農(nóng)野菊”,它的花能散發(fā)出陣陣芳香,但如果將其移植到其他地方,則會(huì)失去香味,這一現(xiàn)象說明( )
A.生物能影響環(huán)境
B.環(huán)境能影響生物
C.生物能適應(yīng)環(huán)境
D.環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞分裂的順序是( )。

①細(xì)胞質(zhì)分成兩個(gè)部分,每一部分含有一個(gè)細(xì)胞核

②細(xì)胞核一分為二,成為兩個(gè)細(xì)胞核

③新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜

④產(chǎn)生新的細(xì)胞壁

A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ④②①③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合如圖分析作答:

(1)圖二③和④中主要的有機(jī)物消化過程對(duì)應(yīng)圖一中曲線______(填字母),該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終分解成______。

(2)牙齦出血,你會(huì)選擇多吃圖二中______(填數(shù)字)的食物。

(3)食物的主要消化場(chǎng)所是______(填字母),與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有______(任寫一條)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被針刺痛的手馬上縮回來(lái),在這個(gè)過程中,人( 。

A. 先縮手,后感到疼痛 B. 先疼痛,后縮手

C. 縮手和疼痛同時(shí)發(fā)生 D. 無(wú)法判斷

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我們學(xué)過的四種動(dòng)物,請(qǐng)回答下列問題。

(1)從呼吸方式來(lái)看,動(dòng)物A幼體用_____呼吸,成體主要用肺呼吸,_____輔助呼吸。動(dòng)物C有_____輔助肺呼吸。圖中_____(填字母)都是用肺呼吸。

(2)動(dòng)物D比動(dòng)物A更適應(yīng)干旱的陸地環(huán)境,原因是_____。

(3)動(dòng)物C體表被覆_____,前肢變成_____,胸肌發(fā)達(dá),有利于完成飛翔動(dòng)作。

(4)動(dòng)物B是我國(guó)特有的一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊,分布在青藏高原,通過_____提高后代的成活率。目前藏羚羊數(shù)量急劇減少,最主要的原因是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)及其過程的概念圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)圖中A系統(tǒng)由_______(填字母)組成,起動(dòng)力作用的是_____(填字母),它接受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)。青少年加強(qiáng)體育鍛煉可以使圖中[c]更牢固,與其牢固性相關(guān)的結(jié)構(gòu)有____。

(2)D系統(tǒng)完成圖中①過程的主要器官是_____;吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔?____

(3)E系統(tǒng)吸收來(lái)的氧氣進(jìn)入血液后通過_____(血管)進(jìn)入心臟。

(4)B系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是______

(5)綜上所述,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)不僅需要A系統(tǒng),所需能量有賴于______(填字母)等系統(tǒng)的配合,還需要在______(填字母)系統(tǒng)的支配下才能完成。

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