【題目】根據(jù)米勒以及其他學(xué)者的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)原始生命誕生的場(chǎng)所是( )

A.原始大氣B.原始海洋C.原始陸地D.原始森林

【答案】B

【解析】

米勒模擬實(shí)驗(yàn)是一種模擬在原始地球還原性大氣中進(jìn)行雷鳴閃電能產(chǎn)生有機(jī)物(特別是氨基酸),以論證生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)。

原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物,后來(lái)地球的溫度逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物又隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始海洋所含有的有機(jī)物,不斷的作用,經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的歲月,才逐漸形成原始的生命,ACD不符合題意,B符合題意。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一朵南瓜花在結(jié)構(gòu)層次上屬于( 。

A.個(gè)體B.器官C.組織D.細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們從食物中獲取多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中既參與組織細(xì)胞的構(gòu)成,又可以為人體提供能量的物質(zhì)是(

A.淀粉、維生素、蛋白質(zhì)B.糖類、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽

C.脂肪、葡萄糖、蛋白質(zhì)D.無(wú)機(jī)鹽、糖類、甘油

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作泡菜時(shí),泡菜壇既要加蓋,還要用一圈水來(lái)封口,這樣做的目的是(

A.隔絕空氣,抑制細(xì)菌生長(zhǎng)、繁殖

B.防止塵埃、細(xì)菌進(jìn)入壇內(nèi)

C.造成缺氧環(huán)境,利于醋酸菌的發(fā)酵

D.造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體炎癥時(shí),體內(nèi)數(shù)量增多的細(xì)胞是(

A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.上皮細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物和植物都有的能量轉(zhuǎn)換器是( 。

A.葉綠體B.葉綠體和線粒體C.線粒體D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】視覺(jué)形成過(guò)程中,形成圖像、感受光的刺激、形成視覺(jué)的部位分別是( )

A.瞳孔、玻璃體、視網(wǎng)膜

B.晶狀體、視網(wǎng)膜、大腦皮層

C.視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜、大腦皮層

D.視網(wǎng)膜、視神經(jīng)、大腦皮層

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列組織中,具有支持、連接、保護(hù)和營(yíng)養(yǎng)功能的是

A.神經(jīng)組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.上皮組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?cè)谑褂蔑@微鏡觀察標(biāo)本時(shí),應(yīng)該用左眼觀察,同時(shí)閉上右眼。( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案