下列關(guān)于蝗蟲(chóng)的敘述不正確的是（　�。�
A、身體分為頭胸腹三部分
B、分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物
C、具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的外骨骼
D、呼吸器官是氣囊
考點(diǎn)：昆蟲(chóng)綱的主要特征
專題：
分析：蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物昆蟲(chóng)綱，身體由體節(jié)構(gòu)成，身體分為頭、胸、腹三部分，昆蟲(chóng)的體表有外骨骼，具有保護(hù)、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用，具有三對(duì)足和兩對(duì)翅，呼吸器官是氣管．
解答：解：ABC、通過(guò)分析可知，蝗蟲(chóng)身體分為頭胸腹三部分、分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物、具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的外骨骼，ABC正確；
D、蝗蟲(chóng)用氣管呼吸，氣囊是鳥(niǎo)類特有的結(jié)構(gòu)，D不正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蝗蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

膝跳反射和眨眼反射均屬于非條件反射．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪種生物用乳汁哺育后代（　�。�
A、蚯蚓B、蝴蝶C、烏龜D、大象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述中，不能反映生物共同特征的一項(xiàng)是（　�。�
A、種子的萌發(fā)
B、植物落葉
C、珊瑚蟲(chóng)形成珊瑚
D、綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

眼下正是冬天，飯菜不容易腐敗．引起食物腐敗的主要原因是（　�。�
A、氧化變質(zhì)
B、微生物大量繁殖
C、毒素污染
D、殘留化學(xué)藥物的污染

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

英國(guó)首相卡梅倫訪問(wèn)成都時(shí)，隨行人員對(duì)飯店的山珍海味贊不絕口．能夠在我們餐桌上稱為“山珍”的食品是（　�。�
A、鮑魚(yú)、犰肝、鹿肉
B、竹筍、楊梅、山楂
C、蘑菇、猴頭、木耳
D、藜蒿、蕨菜、發(fā)菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體與空氣進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所是（　　）
A、呼吸道B、肺C、支氣管D、肺泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在花的結(jié)構(gòu)中，雌蕊的組成是（　�。�
A、花絲和花藥
B、花柱和子房
C、花藥和花柱
D、花柱、子房和柱頭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

近年來(lái)，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和（　�。┮布{入了健康的范疇．
A、生活質(zhì)量B、肝炎
C、非典型肺炎D、癌癥

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