20．只要是液體的飲料物質(zhì)，都可以在人體內(nèi)被直接吸收．×（判斷對錯）

分析 通過各種消化液中消化酶的作用，使食物中的各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫消化；營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收；
食物所含的營養(yǎng)物質(zhì)中，水、無機鹽、維生素是小分子的物質(zhì)能夠直接被人體消化道吸收，而蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪是大分子物質(zhì)，需經(jīng)過消化后分別變成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸等小分子物質(zhì)才能被消化道壁吸收．

解答 解：液體的飲料中含有的水、無機鹽、維生素是小分子的物質(zhì)能夠直接被人體消化道吸收，但其中的糖類（如蔗糖、果糖）、蛋白質(zhì)等都是大分子物質(zhì)，需經(jīng)過消化變成小分子物質(zhì)才能被消化道壁吸收．故說法錯誤．
故答案為：×．

點評 人體能夠直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是小分子的、溶于水的物質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是眼球結(jié)構(gòu)圖，觀察后回答下列問題：
（1）你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹，是因為它反射的光線形成的物像落在[③]視網(wǎng)膜上，這個信息通過[⑤]視神經(jīng)，傳到大腦皮層的視覺中樞，而形成視覺．
（2）長時間近距離的讀書或?qū)懽�，會使[⑧]過度變凸，造成眼球的前后徑過長，就會形成近視眼，需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正．
（3）在我們眼睛最前方的一個小孔叫做瞳孔，當(dāng)光線由弱變強時它會縮�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．以下屬于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能基本單位的是（　�。�
A．神經(jīng)B．腦和脊髓C．腦干D．神經(jīng)元

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．細(xì)菌性痢疾是最常見的腸道傳染病之扮，夏季多發(fā)，由痢疾桿菌所致．預(yù)防細(xì)菌性痢疾最重要的措施是防止病從口入：飯前便后勤洗手，不喝生水，不吃變質(zhì)和不潔的食物．根據(jù)上述資料，回答：
（1）細(xì)菌性痢疾的病原體，傳染源是痢疾患者．
（2）細(xì)菌性痢疾的傳播途徑主要是飲食．
（3）預(yù)防細(xì)菌性痢疾重要的措施是預(yù)防傳染病三種措施中的切斷傳播途徑．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．血液在心臟和血管內(nèi)循環(huán)流動的原始動力是（　�。�
A．血壓B．脈搏C．心臟的搏動D．血液的黏稠度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．知識應(yīng)用，解決問題
（一）預(yù)習(xí)思考
氣體成分環(huán)境中的氣體（%）呼出的氣體（%）
氮氣7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
水0.071.1
其它氣體0.90.9
表是各種氣體成分，分析表中的數(shù)據(jù)．
（二）設(shè)問解疑
（1）人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比，沒有發(fā)生變化的是氮氣和其它氣體．
（2）人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比較，含量變小的是氧氣．含量變大的是二氧化碳．
（三）簡結(jié)轉(zhuǎn)新
（3）人體呼出的氣體中含量最多的是氮氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖．請據(jù)圖回答
（1）含消化液最多，吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[7]小腸．
（2）只能對部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[5]胃．
（3）分泌的消化液不含酶但能消化脂肪的腺體是[4]肝臟．淀粉和蛋白質(zhì)初步消化的結(jié)構(gòu)分別是圖中[2]口腔 和[5]胃．
（4）某人因患急性闌尾炎需開刀切除的器官是闌尾．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．從物質(zhì)和能量的變化方面看，綠色植物的光合作用是（　�。�
A．合成有機物，釋放能量B．合成有機物，貯存能量
C．分解有機物，釋放能量D．分解有機物，貯存能量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在聽覺的形成過程中，振動刺激產(chǎn)生興奮的部位和聽覺形成的部位分別在（　�。�
A．鼓膜和大腦皮層B．聽神經(jīng)和大腦皮層
C．耳蝸和大腦皮層D．鼓膜和耳蝸

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同步練習(xí)冊答案