【題目】植物可以進行無土栽培的原因是( )
A.植物生長不需要無機鹽
B.植物的生長與土壤無關(guān)
C.植物吸收的并不是土壤中的無機鹽
D.營養(yǎng)液為植物提供了生長所需的水和無機鹽
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為長頸鹿進化示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸長存在著___________。
(2)圖③說明___________的個體能生存下來,并繁殖后代,__________的個體被淘汰掉。
(3)從長頸鹿的進化過程看,頸長的變異是由于___________改變而引起的。
(4)自然界中的生物,通過激烈的___________,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是______________________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被稱為“微生物學(xué)之父”的法國科學(xué)家設(shè)計了著名的“鵝頸瓶實驗”,如圖所示。
(1)設(shè)計這個實驗的科學(xué)家是_____。
(2)打斷“鵝頸”后,瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是______。
(3)把肉湯煮沸的目的是_____,根據(jù)“鵝頸瓶實驗”,如果家里沒有冰箱或冰柜,夏天可用_____的方法將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質(zhì)。
(4)“鵝頸瓶實驗”證實了細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此,這位科學(xué)家提出了保存酒和牛奶的_____。
A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水法
(5)細菌生存需要一定的條件是:______。
(6)在生態(tài)系統(tǒng)中,大多數(shù)細菌和真菌作為______參與物質(zhì)循環(huán)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】牽;ㄇ宄块_放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說明生物具有( )的特征。
A.需要營養(yǎng)
B.進行呼吸
C.對外界刺激作出反應(yīng)
D.生長和繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】金魚原產(chǎn)于我國,現(xiàn)在世界各國品種繁多的金魚都是從我國直接或間接引進的,這個事例體現(xiàn)( )
A.物種多樣性
B.遺傳多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.地域多樣性
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