【題目】下列各結(jié)構(gòu)中，與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)的是（　�。�

A. 小腸內(nèi)有腸腺，能分泌多種消化酶

B. 小腸內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛

C. 小腸絨毛壁薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

D. 小腸絨毛內(nèi)有大量的毛細(xì)血管

【答案】A

【解析】小腸適于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：小腸長(zhǎng)、小腸有環(huán)形皺襞和小腸絨毛；小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管；小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．而小腸內(nèi)的腸腺分泌的消化液中有多種消化酶是與小腸的消化功能相適應(yīng)的，與小腸的吸收功能沒(méi)有關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題。

（1）葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、B__和C__三部分組成。

（2）葉片下表皮上有許多E__，它們是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，也是植物進(jìn)行蒸騰作用散失水分的“門(mén)戶(hù)”。它是由一對(duì)半月形的__細(xì)胞組成的。

（3）葉肉細(xì)胞中的__是綠色植物光合作用的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，能疏松土壤的動(dòng)物是（ ）
A.水螅
B.蚯蚓
C.蛔蟲(chóng)
D.渦蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自（ ）

A．蛋白質(zhì) B．糖類(lèi) C．脂肪 D．維生素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛 “牛�！钡倪^(guò)程圖解。請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

(1)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上成為_________技術(shù)。

(2)利用牛牛的乳房做“生產(chǎn)車(chē)間”生產(chǎn)出牛奶的方式在生物學(xué)上被稱(chēng)為________

(3)根據(jù)圖示情況，黃色丙牛產(chǎn)下的“牛�！�，其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)該是_______

(4)“牛�！遍L(zhǎng)大成熟后，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是 _______________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲所示的神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，它由[]和[]構(gòu)成．
（2）圖乙中[3]、[4]在神經(jīng)系統(tǒng)中的組成屬于神經(jīng)系統(tǒng)．
（3）樂(lè)樂(lè)在生病進(jìn)行肌肉注射時(shí)，肌肉出現(xiàn)不自主的戰(zhàn)栗．“戰(zhàn)栗”是一種反射活動(dòng)，此反射活動(dòng)完成的途徑是（用圖乙中的序號(hào)和箭頭表示）．而后感到疼痛，先戰(zhàn)栗后疼痛，說(shuō)明脊髓除反射功能外還具有功能．
（4）若圖乙[4]受傷了，在進(jìn)行肌肉注射時(shí)是否會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)栗” ， 是否會(huì)發(fā)生疼痛（填“是”或“否”）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多種多樣的生物是大自然的寶貴財(cái)富，是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員，認(rèn)識(shí)并研究他們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征，對(duì)于人與自然和諧相處有著重要意義．

（1）海蝦、海蜇、鲅魚(yú)是青島是民餐桌上常見(jiàn)的美味海鮮，某同學(xué)對(duì)這三種動(dòng)物進(jìn)行了如圖所示的分類(lèi)，將動(dòng)物分為類(lèi)群①和類(lèi)群②的依據(jù)是________________________________________；類(lèi)群③是__________________動(dòng)物

（2）上述圖解中三種動(dòng)物，與螞蟻親緣關(guān)系最近的是______________．螞蟻體表的外骨骼除了有保護(hù)作用外，還有____________________的作用；螞蟻的群體內(nèi)部有負(fù)責(zé)生殖的蟻后和雄蟻，有負(fù)責(zé)覓食、筑巢、照料卵和幼蟲(chóng)的工蟻，還有專(zhuān)司保衛(wèi)的兵蟻，這體現(xiàn)了社會(huì)行為_____________的特征？

（3）有些魚(yú)類(lèi)受非生物因素__________________的作用下，有洄游的特性，按行為獲得的途徑分，魚(yú)類(lèi)洄游屬于_______________行為．魚(yú)類(lèi)也是某些寄生蟲(chóng)的宿主，而寄生蟲(chóng)最發(fā)達(dá)的器官是_________，此類(lèi)寄生蟲(chóng)在生態(tài)系統(tǒng)中扮演_________者的角色．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明是一個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)了“動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)”一節(jié)知識(shí)后，他用兩塊長(zhǎng)方形的竹板(1、2)、一顆螺絲(3)和兩條松緊帶(4、5)制作了肌肉牽拉骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的模型，如圖所示，請(qǐng)回答：

(1)如圖的模型中________（填寫(xiě)數(shù)字）代表骨，________（填寫(xiě)數(shù)字）代表關(guān)節(jié)，________（填寫(xiě)數(shù)字）代表肌肉，人體的________系統(tǒng)主要由它們組成。

(2)如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動(dòng)作，則圖中4代表________收縮，5代表________舒張。肌肉的收縮與舒張是受________傳來(lái)的興奮的刺激引起的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是與生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答

（1）在甲的結(jié)構(gòu)中將來(lái)發(fā)育成新植物體的是[ ]________，該結(jié)構(gòu)是由_____發(fā)育而來(lái)。

（2）乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式，分別是_____和_______,在乙結(jié)構(gòu)中，決定新生命性狀的物質(zhì)存在于[ ]_______，其發(fā)育成新個(gè)體的內(nèi)在條件是_____________，在其發(fā)育過(guò)程中，所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[ ]________和[ ]________。

（3）在丙結(jié)構(gòu)中，正常情況下，受精卵是在[ ]______中形成的， 有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說(shuō)法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程是在試管中進(jìn)行的，而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是[ ]_____________ 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案