一片稻田就是一小小的生態(tài)系統(tǒng),這里有少許雜草與水稻爭(zhēng)奪著陽光、養(yǎng)料、水分和空間,蝗蟲、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠實(shí)的田園衛(wèi)士,一旦發(fā)現(xiàn)害蟲,會(huì)迅速地將其捕獲……
(1)陽光、養(yǎng)料、水分等都能影響水稻的生長(zhǎng),它們屬于___________因素。雜草與水稻爭(zhēng)奪陽光、養(yǎng)料、水分等,說明二者之間存在著____關(guān)系。
(2)從獲得途徑看,青蛙捕食蝗蟲,三化螟等害蟲的行為屬于__________行為。如果人們大量捕食青蛙,對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的影響是_____________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是___________。作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),上述資料中沒有提到的成分是________________。
(4)水稻生長(zhǎng)需要較多的含氮無機(jī)鹽,如果缺步含氮無機(jī)鹽,水稻植株生長(zhǎng)緩慢、植株弱小、葉片發(fā)黃。請(qǐng)完成下面有關(guān)驗(yàn)證水稻生長(zhǎng)需要含氮無機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn).
①.取生長(zhǎng)健壯、狀態(tài)相同的水稻幼苗若干,平均分為兩組.
②.將兩組幼苗分別用塑料泡沫固定在A、B兩個(gè)塑料容器中。
③.A容器加含各種無機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液。B容器加等量不含_____________的完全培養(yǎng)液。
④.將兩組裝置放在______________等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),觀察水稻幼苗的生長(zhǎng)狀況。
(1)非生物 競(jìng)爭(zhēng)
(2)捕食 蝗蟲 蝗蟲,三化螟等害蟲猖獗,造成水稻減產(chǎn)
(3)水稻 雜草 分解者
(4)各種無機(jī)鹽 溫暖
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2010?日照)閱讀下列資料,回答有關(guān)問題
一片稻田就是一個(gè)小小的生態(tài)系統(tǒng),這里有少許雜草與水稻爭(zhēng)奪著陽光、養(yǎng)料、水分和空間,蝗蟲、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠實(shí)的田園衛(wèi)士,一旦發(fā)現(xiàn)害蟲,會(huì)迅速地將其捕獲…
(1)陽光、養(yǎng)料、水分等都能影響水稻的生長(zhǎng),它們屬于
非生物
非生物
 因素.雜草與水稻爭(zhēng)奪陽光、養(yǎng)料、水分等,說明二者之間存在著
競(jìng)爭(zhēng)
競(jìng)爭(zhēng)
關(guān)系.
(2)從獲得途徑看,青蛙捕食蝗蟲,三化螟等害蟲的行為屬于
先天性
先天性
行為.如果人們大量捕食青蛙,對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的影響是
蝗蟲、三化螟等害蟲猖獗,造成水稻減產(chǎn)
蝗蟲、三化螟等害蟲猖獗,造成水稻減產(chǎn)

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是
水稻、雜草
水稻、雜草
.作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),上述資料中沒有提到的成分是
分解者
分解者

(4)水稻生長(zhǎng)需要較多的含氮無機(jī)鹽,如果缺步含氮無機(jī)鹽,水稻植株生長(zhǎng)緩慢、植株弱小、葉片發(fā)黃.請(qǐng)完成下面有關(guān)驗(yàn)證水稻生長(zhǎng)需要含氮無機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn).
①取生長(zhǎng)健壯、狀態(tài)相同的水稻幼苗若干,平均分為兩組.
②將兩組幼苗分別用塑料泡沫固定在A、B兩個(gè)塑料容器中.
③A容器加含各種無機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液.B容器加等量不含
各種無機(jī)鹽
各種無機(jī)鹽
的完全培養(yǎng)液.
④將兩組裝置放在
溫暖
溫暖
等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),觀察水稻幼苗的生長(zhǎng)狀況.

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一片稻田就是一個(gè)小小的生態(tài)系統(tǒng),這里有少許雜草與水稻爭(zhēng)奪著陽光、養(yǎng)料、水分和空間,蝗蟲、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠實(shí)的田園衛(wèi)士,一旦發(fā)現(xiàn)害蟲,會(huì)迅速地將其捕獲….請(qǐng)回答有關(guān)問題
(1)陽光、養(yǎng)料、水分等都能影響水稻的生長(zhǎng),它們屬于
非生物
非生物
因素.雜草與水稻爭(zhēng)奪陽光、養(yǎng)料、水分等,說明二者之間存在著
競(jìng)爭(zhēng)
競(jìng)爭(zhēng)
關(guān)系.
(2)從獲得途徑看,青蛙捕食蝗蟲、三化螟等害蟲的行為屬于
捕食
捕食
行為.如果人們大量捕食青蛙,對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的影響是
蝗蟲、三化螟等害蟲猖獗,造成水稻減產(chǎn).
蝗蟲、三化螟等害蟲猖獗,造成水稻減產(chǎn).

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是
水稻、雜草
水稻、雜草

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列資料,回答有關(guān)問題:
一片稻田就是一個(gè)小小的生態(tài)系統(tǒng),這里有少許雜草與水稻爭(zhēng)奪著陽光、養(yǎng)料、水分和空間,蝗蟲、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠實(shí)的田園衛(wèi)士,一旦發(fā)現(xiàn)害蟲,會(huì)迅速地將其捕獲….
(1)陽光、養(yǎng)料、水分等都能影響水稻的生長(zhǎng),它們屬于
非生物
非生物
因素.雜草與水稻爭(zhēng)奪陽光、養(yǎng)料、水分等,說明兩者之間存在著
競(jìng)爭(zhēng)
競(jìng)爭(zhēng)
關(guān)系.
(2)如果人們大量捕食青蛙,對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的影響是
蝗蟲和三化螟增多,水稻產(chǎn)量下降
蝗蟲和三化螟增多,水稻產(chǎn)量下降

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是
水稻和雜草
水稻和雜草
.作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),上述資料中沒有提到的成分是
分解者
分解者

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閱讀下列資料,完成有關(guān)問題
一片稻田就是一個(gè)小小的生態(tài)系統(tǒng),這里有少許雜草與水稻爭(zhēng)奪著陽光、養(yǎng)料、水分和空間,蝗蟲、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠實(shí)的田園衛(wèi)士,是多種害蟲的天敵.
(1)陽光、養(yǎng)料、水分等都能影響水稻的生長(zhǎng),它們屬于
 
因素.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
 
.作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),上述資料中沒有提到的組成成分是
 

(3)水稻生長(zhǎng)需要較多的含氮無機(jī)鹽,如果缺少含氮無機(jī)鹽,水稻植株生長(zhǎng)緩慢、植株弱小、葉片發(fā)黃.請(qǐng)完成下面有關(guān)驗(yàn)證水稻生長(zhǎng)需要含氮無機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn).
①取生長(zhǎng)健壯、狀態(tài)相同的水稻幼苗若干,平均分為兩組.
②將兩組幼苗分別用塑料泡沫固定在A、B兩個(gè)塑料容器中.
③A容器加含各種無機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液.B容器加等量不含
 
的完全培養(yǎng)液.
④將兩組裝置放在
 
條件的合適環(huán)境中培養(yǎng),觀察水稻幼苗的生長(zhǎng)狀況.

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