1.下列關(guān)于生命周期的敘述中正確的是(  )
A.家蠶的一生經(jīng)歷卵、蛹、幼蟲、成蟲四個(gè)階段
B.蛙一生經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、胚胎、幼蛙、成蛙等階段
C.蝗蟲的一生經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期
D.人的一生起點(diǎn)大致要經(jīng)歷兒童期、幼兒期、青春期、中年期、老年期等階段

分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶、蜜蜂等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲.
(3)青蛙的變態(tài)發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

解答 解:A、家蠶的一生經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段而不是經(jīng)歷卵、蛹、幼蟲、成蟲四個(gè)階段,錯(cuò)誤;
B、蛙一生經(jīng)歷受精卵、胚胎、蝌蚪、幼蛙、成蛙等階段而不是經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、胚胎、幼蛙、成蛙等階段,錯(cuò)誤;
C、蝗蟲的一生經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,正確;
D、人的一生大致要經(jīng)歷嬰兒期、幼兒期、兒童期、青春期、中年期、老年期等階段,而不是經(jīng)歷兒童期、幼兒期、青春期、中年期、老年期等階段,錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲、蛙、人的生殖發(fā)育特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.顯微鏡下可見游動(dòng)著的草履蟲在遇到棉花纖維阻礙時(shí)就會(huì)后退,改變方向,再試探前進(jìn).此現(xiàn)象說明(  )
A.草履蟲有視覺器官,可以發(fā)現(xiàn)障礙物
B.草履蟲有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),可以自由游動(dòng)
C.草履蟲能適應(yīng)環(huán)境并改變環(huán)境
D.草履蟲能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.女性生殖器系統(tǒng)中的子宮的主要功能是( 。
A.產(chǎn)生卵細(xì)胞B.分泌雌性激素
C.卵細(xì)胞發(fā)育的主要場(chǎng)所D.胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列現(xiàn)象中屬于生殖的是(  )
A.種子長(zhǎng)成幼苗B.蝌蚪發(fā)育成青蛙
C.嬰兒有生長(zhǎng)發(fā)育D.大腸桿菌進(jìn)行細(xì)胞分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)圖填空.

(1)女性主要的性器官是卵巢,它能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素;
(2)受精的場(chǎng)所是輸卵管;
(3)胎兒產(chǎn)出的通道是陰道.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.昆蟲中的蛾和鳥類中的鴿子的生殖屬于卵生(填“卵生”或“胎生”),其中幼體和成體有顯著差異的是蛾(填“蛾”或“鴿子”),它們個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.下列動(dòng)物各屬于哪一類,用直線連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.興趣小組同學(xué)為探究“不同濃度的重金屬污染液對(duì)水稻種子萌發(fā)是否有影響”,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
【方法和步驟】
①采集重金屬污染液500mL,用蒸餾水將其逐級(jí)稀釋10、102、103、104倍,獲得4種不同濃度的重金屬溶液.
②取4只相同培養(yǎng)皿,分別編號(hào)為甲、乙、丙、丁,墊上紗布,加入等體積的不同濃度重金屬污染液,浸潤(rùn)紗布.
③挑選籽粒飽滿,大小相似的水稻種子200粒,隨機(jī)均分成4組,分別均勻放入上述4只培養(yǎng)皿的紗布上.
④將4只培養(yǎng)皿置于25℃恒溫培養(yǎng)箱內(nèi),每天給它們補(bǔ)充等量、相應(yīng)濃度的重金屬污染液.
【統(tǒng)計(jì)和分析】
(1)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)各組水稻種子的萌發(fā)數(shù)量(或發(fā)芽率),進(jìn)行比較.
【預(yù)測(cè)結(jié)果】
(2)如果重金屬污染液對(duì)水稻種子的萌發(fā)有抑制作用.實(shí)際結(jié)果應(yīng)是隨著重金屬污染液濃度的升高,水稻種子的萌發(fā)數(shù)量(或發(fā)芽率)逐漸降低.
【反思與評(píng)價(jià)】
(3)在步驟③中,每只培養(yǎng)皿中均勻放置50粒水稻種子,而不是1粒的原因是避免偶然性.
(4)實(shí)驗(yàn)方案存在缺陷是沒有設(shè)置對(duì)照組.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.造成大多數(shù)生物滅絕的主要原因是(  )
A.生物之間互相爭(zhēng)斗,弱勢(shì)種群失敗
B.全球氣溫變暖,不適應(yīng)高溫環(huán)境
C.由于各種原因使生存條件惡化,喪失棲息地
D.生物種類增加,食物來源減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案