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科目:初中生物 來(lái)源:新教材完全解讀 八年級(jí)生物下冊(cè) 配人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:013
用現(xiàn)代生物進(jìn)化論看達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),自然選擇學(xué)說(shuō)的完美之處在于
A.自然選擇學(xué)說(shuō)能科學(xué)地解釋生物進(jìn)化的原因和生物的適應(yīng)性、多樣性的形成
B.自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為生物個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位
C.自然選擇學(xué)說(shuō)對(duì)遺傳和變異的本質(zhì)未能作出科學(xué)的解釋
D.自然選擇學(xué)說(shuō)對(duì)環(huán)境條件如何對(duì)可遺傳變異進(jìn)行選擇,沒能作出科學(xué)的解釋
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科目:初中生物 來(lái)源:亮點(diǎn)激活 濟(jì)南版八年級(jí)生物(下) 題型:022
恩格斯說(shuō)“勞動(dòng)創(chuàng)造了人”用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論應(yīng)該表述為“________的人!
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科目:初中生物 來(lái)源:2011年江蘇省鹽城市生物奧林匹克競(jìng)賽選拔賽試卷 題型:選擇題
現(xiàn)代達(dá)爾文的進(jìn)化論與達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的主要區(qū)別在于強(qiáng)調(diào)
A.中性突變 B.自然選擇 C. 進(jìn)化的漸變性 D.隔離的作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
不通過(guò)動(dòng)物固有的受精和生殖方式產(chǎn)生后代,而是直接由一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞,用現(xiàn)代生物技術(shù)產(chǎn)生出與親代一模一樣的動(dòng)物后代,這種技術(shù)叫做
A.克隆 B.卵式生殖 C.體外受精 D.體內(nèi)受精
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